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- 2020-10-30 发布于天津
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方格纸上的图形旋转变换学习内容方格纸上的图形旋转变换第课时教材第页例第页练习二一第题进一步认识图形的旋转探索图形旋转的特征和性质能在方格纸上把简单图形旋转让学生初步学会运用对称平移和旋转的方法在方格纸上设计图案让学生体会图形变换在生活中的应用利用图形变换进行图案设计感受图案带来的美感和数学的应用价值教学重点理解掌握在方格纸上旋转的特征和性质教学难点理解掌握在方格纸上旋转的特征和性质教具运用课件教学过程复习导入要想把旋转现象描述清楚应该怎么说钟表上分针从转到转了多少度这时时针转了多少度新课讲授探索
方格纸上的图形旋转变换
学习内容 方格纸上的图形旋转变换 第 2 课时(教材第 84页例 2、3,第 85?86页练习二^一第4?6题)。
进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,能在方格纸上把简 单图形旋转 90
让学生初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。
让学生体会图形变换在生活中的应用,利用图形变换进行图案设计,感受 图案带来的美感和数学的应用价值。
教学重点 理解、掌握在方格纸上旋转 90°的特征和性质。
教学难点 理解、掌握在方格纸上旋转 90°的特征和性质。
教具运用 课件
教学过程
【复习导入】
要想把旋转现象描述清楚,应该怎么说?
钟表上分针从 12
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