人教版数学五年级下册《真分数和假分数》课堂实录.docxVIP

《真分数和假分数》课堂实录 西宁市育才学校 马晓萍 一、教学内容 新人教版第 53 页 二、教学目标 1、知识与技能：使学生理解真分数与假分数的意义，感受数形结合 的思想。 2、过程与方法：培养学生观察、分析和概括的能力，掌握真分数、 假分数和带分数的意义。 3、情感、态度与价值观：提高学生自主探究和合作交流的能力。 三、教学重难点 1、重点：理解真分数、假分数的意义，掌握它们的特点。 2、难点：感受数形结合的思想。 四、教学过程 （一）谈话导入 师：同学们，最近我们一直在与分数打交道，看看黑板上的分数，你 会读吗？ 生：五分之三 师：全班齐读 生：五分之三 师：关于五分之三，你知道些什么呢？