人教版四年级语文上册《猫》(第二课时).docxVIP

猫》教学设计第二课时 课时教学目标： 1、学习课文第四自然段，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之 情的。 2、有感情朗读课文，激起学生热爱生活的情趣。 教学过程： （一）、复习导入。 1、上节课我们学习了老舍爷爷的《猫》 ，读一读生字词，任务一：用第一人称来介绍猫的性 格。如果你是那只猫，该怎么做个自我介绍呢？用上课文中的有关词语和句子。 出示：老实 贪玩 尽职 古怪 高兴 不高兴 怕 勇猛 过渡： 对于这么古怪的猫，老舍先生却是注意观察，传神描绘，足可见老舍先生是个多么爱 猫的人呀！这节课我们继续学习这篇课文。 （二）、感受小猫的淘气。 ②过渡：要知道“为什么满月的小