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- 2020-10-30 发布于天津
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门申罔菱也曲嵌门申罔菱也曲嵌公开课教案教研组数学教研组教师蔡亚妮班级五年班时间课题图形的运动二一旋转课时第一课时进一步认识图形的旋转明确含义感悟特性及性质会运用数学语言简单描述旋转运动的过程通过观察操作想象分析和推理等过程积累几何活动经验教学目标发展空间观念体验数学与生活的联系学会用数学的眼光观察思考生活体会数学的应用价值教学重点理解旋转含义感悟特性及性质教学难点用数学语言描述物体的旋转运动过程课前准备多媒体课件钟表教具和学具学习单教学过程备注或后记一创设情境以旧引新旋转操教师先示范全体学生一起
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公开课教案
教研组
数学教研组
教师
蔡亚妮
班 级
五年5班
时间
2017.4.11
课 题
图形的运动(二)一旋转
课时
第一课时
1.进一步认识图形的旋转,明确含义,感悟特性及性质,会运用数
学语言简单描述旋转运动的过程。
2.通过观察、操作想象、分析和推理等过程,积累几何活动经验,
教学目标
发展空间观念。
3.体验数学与生活的联系,学会用数学的眼光观察思考生活,体会
数学的应用价值。
教学重点
理解旋转含义,感悟特性及性质
教学难点
用数学语言描述物
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