六年级数学（人教版）-统计与概率整理与复习（三）-3学习任务单.docxVIP

《统计与概率整理与复习（三）》学习任务单 【课上活动】 活动一： 1.列出每种情况下所有可能的结果。 2. 结合上面的不确定现象，分析可能性的大小 （1）在摸棋子游戏中，如果任意摸出一个棋子，摸出哪种颜色棋子的可能 性大？ （2）当转盘停止后，指针最终落在哪种颜色区域的可能性最大？ （3）足球比赛掷硬币决定谁先开球公平吗？ 活动二： 问题1：希望一次就能摸出1个黄球，你们建议他从哪个盒子里摸？为什么？ 问题2：2号、3号盒里摸一次都可能摸出黄球，在哪个盒子里更容易摸到 黄球？为什么？ 问题3：3号盒子里红球最多，摸出红球的可能性最大，如果再摸一次，摸 出的一定会是红球吗？ 活动三： （1）请你把三位同学实验后的数据进行记录与整理。 朝上一面颜色 小泽 小廷 小宇 白色 黄色 （2）请你判断，三位同学分别拿的可能是哪个正方体？ 小宇 活动四： ①如果你是商场经理，打算怎么设计这个转盘？ ①如果你是商场经理，打算怎么设计这个转盘？ ②如果你是顾客，你又想怎样设计这个转盘？ 我的角色（ 我的角色（ ）。 我设计的理由是： 【课后作业】 数学书第99页练习二十一第6题。 用自己喜欢的方式，补充完善“统计与概率”知识的梳理。 【参考答案】 数学书第99页练习二十一第6题。 答案略。