人教版四年级语文上册蟋蟀的住所.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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教学准备教学目标一学习作者认真观察事物的方法激发观察周围事物的兴趣二体会作者是怎样运用富有情趣的语言来表达的比如拟人打比方列数字等方法三正确流利有感情地朗读课文能抓住文章的主要内容了解蟋蟀的住宅是怎样建成的通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇而安的特点四课堂上能够迁移运用运用课堂上学到的观察方法和表达方法练习写片段教学重点难点一正确流利有感情地朗读课文能抓住文章的主要内容了解蟋蟀的住宅是怎样建成的通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇而安的特点二课堂上能够迁移运用运用课堂上学到的观察方法和表达方法

I教学准备 教学目标 一、学习作者认真观察事物的方法,激发观察周围事物的兴趣;二、体会作者是怎样 运用富有情趣的语言来表达的“”,比如 拟人、打比方、列数字 等方法。三、正确、流 利、有感情地朗读课文,能抓住文章的主要内容。了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,通过重 点语句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。四、课堂上能够迁移运用,运用课堂上 学到的观察方法和表达方法练习写片段。 教学重点/难点 一、 正确、流利、有感情地朗读课文,能抓住文章的主要内容。了解蟋蟀的住宅是怎 样建成的,通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。 二、 课堂上能够迁移运用,运用课堂上学到的观察方法和表达方法练习写

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