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- 2020-10-28 发布于天津
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五年级下册数学第七单元找次品绵阳安州区泸州老窖永盛小学周启蓉教学目标通过猜测比较验证培养观察分析推理的能力渗透优化思想感受解决问题策略的多样性学习用图形符号等方式简明地表示数学思维的过程培养逻辑思维的能力教学重点借助实物操作画图等活动理解并解决简单的找次品问题教学难点归纳出解决这类问题的最优策略历经有多样化到优化的思维过程教学过程一谈话导入师同学们今天我们要研究数学上特别有意思的问题找次品课件出示一瓶口香糖师有这样一瓶口香糖合格产品每瓶要装粒可这瓶只装了粒这瓶就是次品可是它和其它瓶混在了一起一共
五年级下册数学第七单元《找次品》
绵阳安州区泸州老窖永盛小学 周启蓉
教学目标:
1、 通过猜测、比较、验证,培养观察、分析、推理的能力。
2、 渗透优化思想,感受解决问题策略的多样性。
3、 学习用图形符号等方式简明地表示数学思维的过程,培养逻辑
思维的能力。
教学重点:借助实物操作、画图等活动理解并解决简单的“找次品”问题。
教学难点:归纳出解决这类问题的最优策略, 历经有多样化到优化的思维过 程。
教学过程:
一,谈话导入 师:同学们,今天,我们要研究数学上特别有意思的问题——找次品。 (课件出示)一瓶口香糖。
师:有这样一瓶口香糖,合格产品每瓶要装 40 粒,可这瓶只装了 20 粒,这
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