小班个别化学习3.docxVIP

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  • 2020-10-28 发布于天津
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小班个别化学习方案名称奇妙的声音材料装有不同材料的瓶子声音轻响的标识装有粒型积木的瓶子装有半瓶型积木的瓶子装满型积木的瓶子和许多的标识玩法玩法一幼儿摇晃不同的瓶子听各种材料发出的不同声音摇晃是发出的声音轻的放到声音轻标识上声音响的放到声音响标识上玩法二幼儿摇晃瓶子听声音区分瓶子里装有粒型积木还是装有半瓶型积木分别把瓶子放到或者许多的标识上面最后打开瓶盖进行验证观察重点观察幼儿是否会探索物品的多少物品的不同而声音不同观察幼儿是否会对自己的操作进行验证名称彩泥坊材料橡皮泥橡皮泥工具作品展示架玩法幼儿

小班个别化学习方案 名称:奇妙的声音 材料:装有不同材料的瓶子、声音轻响的标识、装有 1粒C型积木的瓶子、装 有半瓶 C型积木的瓶子、装满 C型积木的瓶子、1和许多的标识 玩法: ?玩法一:幼儿摇晃不同的瓶子,听各种材料发出的不同声音,摇晃是发出的声 音轻的放到声音轻标识上,声音响的放到声音响标识上。 ?玩法二:幼儿摇晃瓶子听声音,区分瓶子里装有1粒C型积木还是装有半瓶C 型积木,分别把瓶子放到1或者许多的标识上面,最后打开瓶盖进行验证。 观察重点:1、观察幼儿是否会探索物品的多少、物品的不同而声音不同 2、观察幼儿是否会对自己的操作进行验证。 名称:彩泥坊 材料:橡皮泥、橡皮泥工具、作品展

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