平行与垂直案例分析.docxVIP

平行与垂直》案例分析 【教学目标 】 知识目标 ：引导学生通过观察、 讨论感知生活中的垂直与平行的现象。 技能目标 ：学生在小组合作学习的过程中理解垂直与平行是同一 平面内两条直线的两种位置关系， 培养学生的空间观念及空间想象能 力，合作探究能力。 情感目标： 学生在具体的情境中感受 “垂直与平行 ”来源于生活， 在知识形成过程中体验数学的价值。 教学重点 ：正确理解 “相交”互“相平行 ”互“相垂直 ”等概念，发展 空间观念。 教学难点 ：相交现象的正确理解。 教学策略及手段 ： 在初步感知阶段，主要采用谈话、提问、小组合作、动手操作的 形式感受直线是向两端无限延长的， 为下一环节做铺垫。