相交线及平行线复习总结课的学习教学设计课题集体备课.docVIP

实用标准 学科及章节 初一数学第七章 课题 相交线与平行线复习课 课型 _复习 __ 备课人 _褚华燕 _ 集体备课时间 _2016.5.4____ 上课时间 _2016.5.5___ 备课组电子教案序列号 JTBKSX16001 一、课程标准解读 （一）课标具体要求 探索并掌握相交线、平行线的性质和判定。 （二）课标要求分解 ．理解对顶角、余角、补角等概念，探索并掌握他们的性质 2. 理解平行线的概念，理解平行公理，能作出已知直线的平行线 . 3. 掌握平行线的三个特征，探索并证明平行线识别方法 . 4. 体会平行线的特征与识别的区别，并能运用平行线的识别与特征解决问题 . 二、中考、会考聚焦点 （一）中考聚焦点： 本章内容是中考考点之一，中考常以选择题、填空题、解答题等形式呈现。纵观山东省近几年的中考试题，平行线的性质与判定一般不单独出现，通常与三角形，四边形与圆综合出现，是以后学习几何图形的基础 . 三、教材分析（教学重点） （一）教材地位与内容分析 教材按照先认识相交线和平行线及其相关知识，再探索平行线的条件，最后探索平行线的性质的顺序呈现知识在探索的过程中，训练学生进行简单的说理，并借助平行解决一些简单的问题，进一步发展学生的空间观念。本节难点是利用平行线的识别方 法计算或说明 . 本节知识是以后学习几何图形的基础， 它起到承上启下的作用， 在初中数学的地位是举足轻重的