演示版品质宣传板报.pptVIP

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编者首语 品质发展演进史 品质定义及名词诠释 质量管理基础 摘记:去除马马虎虎的企业文化 品 质 学 习 园 地 Quality Study Corner 课件 起 航 ------------- 写给《品质学习园地》 人们常说:“一日之计在晨,一年之计在于春。”春天总是让人向往,也是一年希望的开头。从2009年1月开始,我们品质部开始主办《质量学习园地》栏目,她将给你孤独的心灵以慰藉,在这块小小的展版里,我们将以最丰富的内容让大家学习更多的知识,在此我先向大家介绍这块展版的特点。这块展版是在公司领导指导下,经部门同仁的大力协助,才面向大家的。她,语言简朴、通俗易懂,能够让各种文化层次的人读懂;她,版面灵活、不拘一格、突破条框的局限,以灵活自由的方式面向大家;她,色彩鲜明、线条流畅,每一期都会更新版面,每都能以崭新的姿态展现在大家面前……在这块展板上,我们暂时将她分成四大版块。 一、编首寄语 在每期的版头,我们用简要的文字介绍本期的主要内容,引导大家有目的, 有选择的学习。在编首寄语里面我们还会对质量状况进行说明,评价。通过这 一部分,我们能够全面、系统的了解制程质量、出货质量、客户抱怨次数…… 二、质量理念 这部分主要向大家介绍质量管理方法、ISO知识、5S在生产中的实际应用、质 量管理的新理念、分章节介绍质量基础知识……还会向大家介绍国外知名公司 的先进管理经验,大家可以在这里得到知识、丰富经验、开拓视野。 三、焦点问题分析 将每月最重大的质量问题罗列出来,引起大家的注意,这些质量 问题包括制程不良、来料不良、客诉问题等,我们可以将这些影响生产的 不良点张贴出来,也起到了警钟长鸣的作用。 四、质量持续改善 不良的问题点找出来后,还需要得到好的改善,这样才能起到质量保证 的目的,在质量持续改善这个栏目我们将会对不良的改善结果作 A B C D E 1-1、编者首语 课件 A B C D E 1-1、编者首语 持续追踪,将追踪的结果公示出来。为了使质量不断的提高,做到“以零缺点为终目标”,本展板将定期做更新,以供大家阅读。有人说,品质部是工厂的眼睛,品质部就是检查不良,将不良在工厂内检查出来,其实我认为好的质量是管理出来的,是教育出来的,一个成功的工厂,他们一定是所有的员工都具备很强的质量意识,品质部门只能检查出不良品,真正的质量是全员参与的,如果能做到质量意识渗透到每位员工的内心,在生产中将不良控制起来,杜绝不良,这样才是质量的最高境界。 从本次展出开始,品质部有了自己的学习园地,有了自己的家园,品质部这艘航船开始了她神圣的新航程,前面的道路充满了精彩,也充满了挑战,我们相信:众人的智慧是无穷的,在大家的共同努力下,我们将会以更加成熟的姿态面向大家,同时也希望大家提出宝贵的意见,我们尽可能的将大家想要的数据整理好,为大家提供一个交流、学习的互动平台。 新 年 亦 始 让 我 们 扬 帆 航 起 课件 操作者质量管理 18世纪,产品从头到尾,由一人负责,因此产品的好坏也就由一个人来处理. 领班质量管理 19世纪开始,生产方式逐步变为多数人集合在一起,而在领班监督之下,由领班负责作业员的质量。 质量检验阶段-----QC 1920—1940年 特点 : 专职检验工人按照技术文件规定,采用各种检测技术,对产品进行各项检验和试验,作出合格与不合格的判断。 优点: 不合格产品通向市场之路被切断。 局限性: 能够“把关”,不能“预防”。 统计质量管理阶段---SQC (statistical quality control) 1940---1960年(代表人物: 戴明) 特点: 将数理统计运用到质量控制中,大量便用统计手法(如柏拉图,推移图),通过统计手法来获取质量信息,加以汇总、分

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