部编版语文五年级上册24 月迹课时练-附答案.docxVIP

小学语文 五年级 上册 24月迹 第一课时 一、连一连。 niǎo cháng é jí dù rèn 嫦 娥 袅 刃 嫉 妒 二、用“然”组成的词语填入相应的空中。 1.奶奶（ ）说：“月亮进来了！” 2.我们都跑了出来，它（ ）就在院子里。 3.一向落后的平平这次（ ）得了满分。 三、读句子，填写恰当的叠词。 1. 奶奶说：“它走了，它是 的。你们快出去寻月吧。” 2. 满院子的白光，是 的， 的，灯光也没有这般亮的。 3. 院子的中央处，是那棵 的桂树， 的枝， 的叶，桂花还没有开，却有了 的骨朵儿了。 4. 我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮， 地悄没声地溜进来。 5. 河水的 ，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。 四、用恰当的四字词语代替句中的划线部分。 1.我们都 你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。（ ） 2.弟弟刚站到河的上湾，就 高一声低一声地呼喊 ：“月亮在这儿！” （ ） 3.我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。（ ） 第二课时 一、文中的“我们”在哪儿找到了“月亮”？（ ）（多选） A.竹窗帘里 B.院子里 C.水里 D.眼睛里 二、噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。 你怎样理解这句话？ 参考答案： 第一课时 一、 niǎo cháng é jí dù rèn 嫦 娥 袅 刃 嫉 妒 二、1.突然 2.果然 3.居然（竟然） 三、1. 匆匆 2. 玉玉 银银 3. 粗粗 疏疏 疏疏 累累 4. 款款 5. 细细 四、1.面面相觑 2.大呼小叫 3.无边无际 第二课时 一、ABCD 二、生活中不是缺少美，而是缺少发现，只要你愿意去发现，美无处不在，希望无处不在。 部编版语文五年级上册背诵课文检测表 班级： 姓名： 关卡 内容 等级 检测人 1 白鹭 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。 晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。 这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。 或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 2 蝉[唐]虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 3 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明 莫等闲，白了少年头，空悲切。——[宋]岳飞 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东 4 乞巧[唐]林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 5 示儿[宋]陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 题临安邸 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 己亥杂诗[清]龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 6 少年中国说（ 节选） 故今日之责任， 不在他人， 而全在我少年。少年智则国智， 少年富则国富； 少年强则国强， 少年独立则国独立； 少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 红日初升， 其道大光。河出伏流， 一泻汪洋。潜龙腾渊， 鳞爪飞扬。乳虎啸谷， 百兽震惶。鹰隼试翼， 风尘翕张。奇花初胎， 矞矞