第一、二单元学案[人教课标][教案1][原创精品].doc.docx

到王位世袭厂（1 到王位世袭 厂（1 ）中央设有 、_等，掌管 。 3、夏商的政治制度 卞 （2）地方封 、 ;作为臣服于商朝的方国 j首领，定期 ，并 。 义 的 夏商西周的政治制度 等级深严的分封制 O 第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度 【课标感悟】 1、夏商时期的世袭制和基本的国家行政管理制度，夏商的早期政治制度对西周政治制度 的影响。2、西周的分封制的基本内容。 3、 西周的宗法制的基本内容。 4、 通过对古代中国政治制度的内容、作用和影响方面的分析，认识中国早期政治制度的 特点。 【重点难点】 重点：西周的分封制和宗法制。 难点：中国早期政治制度的特点及宗法制。 【知识梳理】 TOC \o 1-5 \h \z :（1）时间： 年。 1、 夏朝的建立 - （2）建立者： 。 -（3）重要标志： 被 取代。 2、 商朝建立后，王位有时 ，有时 。 1、 西周的建立： 年， 伐 灭商，建立周朝。 2、 内容：周王把王畿外的 分别授 予 。 诸侯必须服从周天子的命令，同时，诸侯在 内， 又对 实行再分封。 再将土地和人民分赐 给 。 也要向上一级承担 义务。 这样层层分封下去，形成了 的森严等级 的秩序。 TOC \o 1-5 \h \z 诸侯有为周天子 、 、 和 受封的诸侯在自己的领地内，享有相当大的 ， 如 、 3、影响：（1）积极方面：加强了 对地方的统治，扩大统治区 域，形成对周王室 ，加强了周王朝的统 治，巩固了王权。 （2）消极方面：西周后期 势力日益强大， 衰 弱，造成了春秋战国时期分裂割据的重要原因； 1、概念：它是用 来维系 、巩固 夏商西 夏 商 西 周 的 - 政 治 制 度 缘关系维系的宗法制 2、特点：周王称为 ，王位由 继承，为 ；其他儿子分 封为 ，他们对天子来说是 ，但在自己的领土内却是 。诸侯、 3、历史作用： 3、历史作用： （1 ）、保证了 地位； （2）、有利于统治集团内部 1 ； 【思考与讨论】 一、材料一：尧舜时期，洪水泛滥。尧命令夏族首领鲧治理洪水，鲧因治水无功被杀。舜 又命鲧之子禹治水。禹在外 13年，三过家门而不入，最后用疏导的方法治理了水害。因 禹治水有功，舜将部落联盟首领的权位传给他。这种传位给贤能人的制度被认为是古代社 会理想的政治模式。 材料二：但是禹死后，他的儿子启夺得王位，并传位给自己的后代。这样，政治权力由 传贤”变成传子”，王位在一家一姓中传承， 家天下”的局面逐渐形成。商朝建立后，王位 有时父子相传，有时兄终弟及。 材料三:请结合上述材料，简述禅让制与王位世袭制？并分析指出两者的区别。 材料三: 材料四：其内容规定，周王把王畿外的土地 和人民分别授予诸侯。诸侯必须服从周天子 的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作 战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。同时，诸 侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封。 卿大夫再将士地和人民分赐给士。卿大夫和 士也要向上一级承担作战等义务。这样层层 分封下去，形成了贵族统治阶层内部 “天子 —诸侯一卿大夫一士”的秩序。 材料三地图反映了什么政治制度? 实行这一制度的根本目的是什么？ 周天子分封的对象有哪些？并结合地图予以说明。 根据材料简述分封制的内容，并指出维系周王与诸侯的纽带是什么？ 概括西周王朝分封制的特点？ 结合上述两则材料，综合分析西周王朝分封制的作用和局限性有哪些? 三、材料五：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上 的矛盾，西周实行了具有政治性质的宗法制。 宗法制规定，周王称为天子，王位由嫡长子继承，为大宗；其他儿子分封为诸侯，他 们对天子来说是小宗， 但在自己的领地内却是大宗。 诸侯的爵位，也只有嫡长子才能继承, 其他儿子领有封地成为卿大夫。卿大夫对诸侯来说是小宗，但在自己的领地内又是大宗。 卿大夫与士的关系，依此类推。大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。周王是天 下的大宗，也是政治上的最高领袖。 材料六: ■氏f iltfF为天干 氏二｝嫡忙f if h潯俣 你＞余子分时 丸卿大夫 （人養】H为 删大夫 ｛小葩j F J-介品9 士 请在材料五上用横线划出西周王朝实行宗法制的目的是什么? 简述西周宗法制的内容，并分析其特点是什么? 根据上述材料分析西周分封制与宗法制的关系怎样? 根据上述材料分析西周宗法制的作用如何？ 综合归纳 1.仔细阅读课文， 夏、商、西周王朝为巩固奴隶制统治共采取了哪些制度与措施？ 综合归纳 2. 中国古代早期政治制度的特点有哪些？ 【巩固练习】 一）选择题： 1、王位世袭制代替禅让制是（ ） B、生产力推动下的社会进步D B、生产力推动下的社会进步 D、私有制代替公有制的倒退 C、专制代替民主