一年级【数学(北京版)】认识钟表(第一课时)-3学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 一 学期 第一学期 课题 认识钟表（第一课时） 教科书 书名： 义务教育教科书 数学 一年级上册 出版社：北京出版社 出版日期：2013年 6 月第一版， 2020年6月第8次印刷 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.结合生活经验认识钟表，会认读整时。 2.通过具体的数学活动，加深对钟表的认识和理解，养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。 课前准备 准备一个钟表或钟表模型。 课上学习活动 【学习任务一】 说一说：图中钟表上显示的是什么时刻？ 【学习任务二】 1.观察每幅图上的钟表是几时，说说你是怎么看的？ 2.说一说：每幅图讲述的是什么时刻发生的什么事儿？ 【学习任务三】 1.拨一拨：用小钟表（模型）拨出11:00和3:00这两个时刻。 2.说一说，画一画，拨一拨 佟佟用画笔记录下他周末一天中度过的精彩时刻《我的一天》请你也跟着佟佟的记录一起说一说，然后拨动小钟表吧！ 早上（ ）起床 拨出（ ）时 中午（ ）吃饭 下午（ ）画画 晚上（ ）吃饭 晚上（ ）时睡觉 在图上画出分针 在图上画出时针和分针