各种类型的兴趣班.pptxVIP

当问到家长最想得到关于孩子上兴趣班的哪方面指导时，他们一致的 回答是——我的孩子到底适合上什么兴趣班。从中，我们看到了家长 对孩子兴趣的重视，也看到了家长的困惑，其实选择对孩子培养的方 向极其重要。是培养兴趣还是从兴趣培养 其原因在于：家长没有 弄清，对孩子是培养兴趣，还是对其兴趣加以培养这个既简单又复杂 的问题。家长发现孩子的兴趣，比家长让孩子产生兴趣重要得多。也 就是 说，不能刻意去培养。因为，每个家长的人生观、世界观、文 化素养与所处的社会环境、生活经历千差万别。他们对孩子培养兴趣 的想法，具有很强的主观性，往往 会受社会潮流和自我经历的影响 与制约，或者仅凭孩子的一句话就草率地做出了决定。如果要培养的 兴趣与孩子原本的兴趣相悖，那就会南辕北辙，不仅没有效果， 而 且会被孩子抗拒，甚至导致亲子间的矛盾。 让孩子在学校学习之 余，学一些别的东西，培养一下其他技能，只要不过度，不给孩子造 成压力，是非常必要的。 但是这就需要家长对各种兴趣班的培养重 点、利弊关系、注意事项有全面科学的认识，从而做出正确的判断， 有针对性地培养孩子某一方面的能力。兴趣班主要有哪些？ 动手操作型 1、手工班：俗话说“心灵手巧”。剪纸、折纸、泥塑、陶艺等手 上班，能够充分满足孩子动手的欲望，并有利于培养孩子的观察能力、 手眼协调能力，激发孩子的创造力等，为孩子智慧的提升加码!如果 您