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课堂教学卫生节节抓教学常规管理主题活动方案课堂教学是获得知识和技能的基本途径要提高课堂教学效果就要讲究教学卫生促进学生积极发挥主观能动性集中注意力提高学习效果本学期我校三月份的教学常规评比活动将从课堂教学卫生抓起注重板书卫生语言卫生教师授课的位置卫生学生的良好学习卫生习惯等通过此活动的开展借以提高教师的教学卫生水平培养学生良好的学习习惯进而有效地增强教师的教学能力和强化教学效果一活动遵循的原则教学内容科学性教师所讲授的知识应当是正确的可靠的科学知识根据学生生理和心理发育的年龄特点和接受能力注意教
课堂教学卫生节节抓”教学常规管理主题活动方案
课堂教学是获得知识和技能的基本途径。要提高课堂教学效果就要讲究教学卫 生，促进学生积极发挥主观能动性，集中注意力，提高学习效果。本学期我校 三月份的教学常规评比活动将从课堂教学卫生抓起，注重板书卫生、语言卫 生、教师授课的位置卫生、学生的良好学习卫生习惯等。通过此活动的开展借 以提高教师的教学卫生水平，培养学生良好的学习习惯，进而有效地增强教师 的教学能力和强化教学效果。
一、活动遵循的原则：
1、教学内容科学性，教师所讲授的知识应当是正确的、可靠的科学知识。根据 学生生理和心理发育的年龄特点和接受能力，注意教学内容的系统性，力求通 俗浅显，逐渐加
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