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- 2020-10-29 发布于广东
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河北武邑中学课堂教学设计
备课人 授课时间
课 题 李凭箜篌引
知识与技能 赏析诗歌内容和艺术特色,掌握本诗写作特点,提高诗歌鉴赏能力。
教
学
过程与方法 教师通过提问题引导学生,学生讨论、回答。
目
标 情感态度与
有感情地朗读课文,感受作者所描绘的音乐的强大魅力。
价值观
重点 赏析诗歌内容和艺术特色,掌握本诗写作特点
难点 体会作者对声音的艺术描写,感受作者的思想感情。背诵全诗。
设 学 教 教 学 内 容 教学环节与活动设计
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