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足球教案培养球感 新生小学 2016 学年校本课（足球）教案 任课教师：萧吉伟 人数： 32 地点：足球场 1、 学习足球球感方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。 教学目标 2、 发展学生的灵活性、协调性等身体素质。 3、 培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。 学习内容 教 具  足球  足球——球感练习 课程类型  新授 课堂常规——准备活动——游戏——球感教学——整理放松——小 教学顺序 结 顺 达成目  时 教学内容  教师指导  学生活动 序 标  间 一 1、按照学校上课常 1、体育委员检查 养 成 良 课堂常规 好 习 规进行，语言激励， 学生人数，服装。 ♀♀♀♀♀ 开 安全教育 ♀♀♀♀♀ 惯 ， 培 引导学生进入上课 2、见习生随堂观 ♂♂♂♂♂ 4’ 始 安排见习 ♂♂♂♂♂ 养 团 队 的最佳状态。 摩。 ★ 部 生 精神。 2、安全教育。 分 1、体育委员领操。 1、了解 2、提出完成动作时 1、跟着体育委员 做 准 备 的要求。 的口令完成准备 一、徒手 活 动 的 活动。 操： 2、充分活动身体 二 重 要 性 1. 行进 和 必 要 的各个关节。 间牵拉 8 准 性。 2. 静力性 备 2、达到 ’ 牵拉 部 热 身 的 分 目的。 3、预防 二、放松 跑 运 动 损 不要求跑速，在跑 伤。 步的过程中体会放 松的感觉 1、激发 学 生 的 练 习 兴 三 趣 基 一、游戏 2、培养 本 运球接力 学 生 的 部 集 体 荣 分 誉 感 和 良 好 的 组 织 纪 律性  ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 1、教师讲解游戏规 ♀ ♀ 要求： 则 1、要求学生遵守 将学生分为 人 规则、尊重对手 数均等的两组， 每组分别进 行 2、培养学生的竞 5’ 运球，以最先全 争意识 部完成的为 胜 利者，负者做俯 卧撑一个。 3、培养学生的团 结协作精神 2、教师担任裁判 3、学生进行练习 学 习 足 球 球 感 方 法 ， 熟 悉 球 性 ， 提 四 1、教师演示球感 高 踢 球 技术动作，重点强 的 稳 定 调脚的触球位置和 发力方法。 基 性。 球感教学 本 2、讲解左右脚练 发 展 学 习方法。 部 生 的 灵 分 活 性 、 协 调 性 等 身 体 素质。  组织、指导学生练习。 组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。 单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。 注意激发兴趣和鼓励。  20 ’ 领做放松操 在教师的带领下 五 本课总结讲评 充分放松 调 整 呼 整理放松 结 吸 1．学生自我评估学 1．学生分组小结 习情况。 自我评估。 束 舒 缓 神 2．教师总结。 2．集中汇报。 部 经 小结 3．布置收还器材。 3．归还器材 分 师生再见 师生再见 教 预 学 计 反 负 思 荷  ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂ ★ 3’