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《茶艺师》高级工培训鉴定教学计划
培训目标:
“茶艺师 ”培训开设茶艺概论和沏茶实作,其中茶艺概论包括了茶叶发展史、茶叶知识、茶艺表演等,沏茶实作以乌龙茶行茶法为主,兼学绿茶、红茶、花茶的沏茶方法,同时学习一些礼仪、市场营销、食品卫生法、就业常识等相关知识。理论课 74 课时,沏茶实作 82 课时。
课程设置:
第一部分(基础理论)
根据培训目标,设置职业道德、基础知识、专业技能。
岗前培训 职业道德 与素养 2 学时
通过培训使培训对象掌握职业道德的相关知识,以树立良好的职业道德。
第一章
茶艺概论
18 学时
第一节
茶的基本概念
第二节
茶艺馆
第三节
茶艺人员的礼仪要求
要点:
茶艺的定义,学习茶艺的意义,茶艺师的岗位职责,茶艺礼仪等
第二章
茶叶知识
22 学时
第一节
茶的发展
第二节
茶树的基本认识
第三节
茶叶的生产和制作
第四节
中国名茶及产茶区
要点:茶叶的起源和传播,茶叶的特征,茶树的生长与栽培,茶叶生产与制作,茶叶的分类,中国名茶及产区分布。
1 / 8
第三章
茶与健康
20 学时
第一节
茶叶的内质特征
第二节
茶叶的营养成分分析
第三节
茶叶的功效
第四节
茶叶的选购与保存
要点:茶叶的色、香、味、形,茶叶的化学本质特征,茶叶的成分分析,茶叶的保健功效,茶叶的选购与保存。
第四章
茶艺的形式
10 学时
第一节
茶具的介绍
第二节
泡茶用水的要求
第三节
行茶的方法
要点:壶的选购,水的要求,水的温度,浸泡时间,行茶的程序。
第五章 饮茶风俗 6 学时
各民族饮茶风俗
世界各国饮茶习俗
饭店接待礼仪
表演茶艺
要点: 汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、傣族及拉祜族、布朗族、白族、侗族、回族及客家擂茶,欧洲、非洲、美洲、亚洲各国的饮茶习俗。会议接待
礼仪,餐厅接待礼仪,客房接待茶礼,乌龙茶行茶法,绿、红、花茶行茶法 。
第二部分《茶艺师》专业技能
二、 实验部分
1、实验教学的目的和要求
2 / 8
掌握当代一些代表性茶艺的程式和方法,能熟练进行礼仪接待、玻璃杯泡茶艺、盖碗泡茶艺、瓷壶泡茶艺。
2、实验项目及学时安排一览表
三、实验具体内容
实验一 乌龙(紫砂壶)茶艺
(一)目的要求
熟悉紫砂壶泡茶艺程式和方法,能熟练进行紫砂壶泡茶艺的操作。紫砂壶泡茶艺适用于高档名优乌龙茶。
(二)实验设备
1、主泡器:主泡器 ——紫砂壶。
2、备水器:随手泡。
3、辅助器:茶海、茶漏、茶则、盖置、茶垫、茶匙、茶巾、茶仓等
(三)实验方法
老师示范操作,学生临摹训练。
(四)实验内容和考核要求
茶艺程序:
1、丝竹和
2、恭迎佳
3、临泉松
4、孟臣温
5、精品鉴
3 / 8
6、佳茗入
7、润泽香
8、荷塘飘
9、旋律高
10、沐淋瓯
11、茶熟香
12、茶海慈航
13、热汤过
14、幽谷芬
15、杯里观
16、听味品
17、品味
18、和静清寂。
考核要求:能熟练进行紫砂壶泡茶艺操作。
(五) 茶艺实验操作注意要点
注意行茶时的柔美和艺术感染力,注意与顾客的目光交流,保持行茶动作、语速的均匀,声音清淅。茶叶的用量、泡茶用水的温度、茶叶浸泡的时间。
实验二 玻璃杯泡茶艺
(一)目的要求
4 / 8
熟悉玻璃杯泡茶艺程式和方法,能熟练进行玻璃杯泡茶艺的操作。玻璃杯泡茶艺适用于高档名优绿茶。
(二)实验设备
1、主泡器:主泡器 ——玻璃杯。
2、备水器:随手泡。
3、辅助器:茶荷、茶则、杯托、茶垫、茶匙、茶巾、茶仓
(三)实验方法
老师示范操作,学生临摹训练。
(四)实验内容和考核要求
茶艺程序:
1、静心备
2、温
3、盛
4、赏
5、置
6、冲
7、介绍茶叶及用玻璃杯的冲泡方
8、奉
9、静坐回味。
考核要求:能熟练进行玻璃杯泡茶艺操作。
(五) 茶艺实验操作注意要点
5 / 8
1、注意行茶时的柔美和艺术感染力,注意与顾客的目光交流,保持行茶动作、语速的均匀,声音清淅。
2、 茶叶的用量、泡茶用水的温度、茶叶浸泡的时间。
实验三 盖碗茶泡茶艺
目的要求
熟悉盖碗茶泡茶艺的程式和方法,能熟练进行花茶茶艺的操作。
(二) 实验设备
泡器:盖碗。
备水器:随手泡。
3、 辅助工具:茶荷、茶则、茶匙、茶巾、茶仓等。
(三) 实验方法
老师示范操作,学生临摹训练。
(四)实验内容和考核要求
茶艺程序:
温杯
2、盛茶
3、赏茶
4、置茶
5、冲水
6、介绍茶叶的产地、名
7、敬奉香
6 / 8
8、品饮演示
9、静坐回味
考核要求:能熟练进行武夷工夫茶艺的操作。
(五)茶艺实验操作注意要点
1、操作步骤
2、茶叶的用量、泡茶用水的温度、茶叶浸泡的时间。
实验四 瓷壶泡茶艺
(一)目的要求
熟悉瓷壶泡茶艺的程式和方法,能熟练进行瓷壶泡茶艺的操作。
(二)实验设备
1、主泡器:瓷壶。
2、备水器:随手泡。
3、辅助器:茶则
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