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(3)求商比较法:设?a、b?是两正实数,??a初中数学总复习知识点
(3)求商比较法:设?a、b?是两正实数,??a
1、数的分类及概念:
正有理数
有理数 零 有限小数和无限循环小数。
实数 负有理数
正无理数
无理数 无限不循环小数。
负无理数
整数和分数统称有理数(有限小数和无限循环小数),像√3,π,0.101001?叫无理数;有理数和无理数统称实数。
实数按正负也可分为:正整数、正分数、0、负整数、负分数,正无理数、负无理数。
2、实数大小比较的几种常用方法
(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
(2)求差比较:设?a、b?是实数,
a???b???0???a???b, a???b???0???a???b, a???b???0???a???b
a a
??1???a???b; ??1???a???b; ??1???a???b;
b b b
(4)绝对值比较法:设?a、b?是两负实数,则
a???b???a???b?。
(5)平方法:设?a、b?是两负实数,则?a?2
??b?2???a???b?。
3、自然数(0?和正整数);奇数?2n-1、偶数?2n、科学记数法:
a???10?n?(1≤a<10,n?是整数)。
4、有效数字:一个近似数四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位,这时,从左边第一个不是零的数字起到右边精确的数位止的
所有数字,都叫做这个数的有效数字。
5、(1)倒数积为?1;(2)相反数和为?0,?商为-1;(3)绝对值是距离,非负数。
6、数轴:①定义(“三要素”);②点与实数的一一对应关系。 (2)性质:若干个非负数的和为?0,则每个非负数均为?0。
7、非负数:正实数与零的统称。(表为:x≥0)(1)常见的非负数有:
8、去绝对值法则:正数的绝对值是它本身,“+( )”;零的绝对值是零,“0”;?负数的绝对值是它的相反数,“-( )”。
9、(1)最简二次根式:①被开方数的因数是整数,因式是整式;②被开方数中不含有开得尽方的因数或因式;
(2)同类二次根式:化为最简二次根式以后,被开方数相同的二次根式;(3)分母有理化:化去分母中的根号。
10、分式?:若分式有意义则 ,若分式无意义则 ,若分式值为零则
11、因式分解方法:把一个多项式化成几个整式的积的形式?A.提公因式法;B.公式法;C.十字相乘法;D.分组分解法。
13、幂的运算性质:①
13、幂的运算性质:①a???a?=a???;? ②a?÷a?=a???; ③(a?)?=a??;④(??ab??)??=a?b???;??⑤
m n m+n m n m-n m n mn n n n
a????a?n
(?)?n??
b????b?n
,
b?a
(?)???p???(?)?p
a?????b
14、.乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b2; (a+?b)2=?a2+2ab+b2; a2-b2=(a+b)(a-b); a2+2ab+b2?=?(a+?b)2
ab??
ab?? a?????b??????????????? a
16、统计初步:
a?2=?a?;②
;(?a?)?2???a(a???0)
;
③
(a≥0,b≥0);?④
b
?
a
b
(a≥0,b>0)
(1)众数:一组数据中,出现次数最多的数据。 平均数:平均数是刻划数据的集中趋势(集中位置)的特征数。
中位数:将一组数据按大小依次排列,处在最中间位置的一个数(或最中间位置的两个数据的平均数)
x??
x???? (?x????x???????;x??)
n
1
1?2?n
②
x??
x?f???x?f???????x?f
1?1?2?2?k
n
k?(?f???f
1
2
??????f???n)
k
x?
x?????x????a???;??则???x???x????a
a ??ax????x??,???x????x?
a ??a
1?1?2?2
n?n
标准差:???s
标准差:???s?????s?2?????????????????? n
1
方差:方差是刻划数据的波动大小的程度。?s?2?? [(?x???x)?2???(?x???x)?2???????(?x???x)?2?]
1 2 n
(3)频数、频率、频数分布表及频数分布直方图:
17、概率:用来预测事件发生的可能性大小的数学量
(1)P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0;0〈P(不确定事件?A)〈1。
(2)列举法、树形图或列表分析求等可能性事件的概率: ;
(3)游戏公平性是指双方获胜的概率的大小是否相等(“牌,球”游戏中放回与不放回的概率是不同的)。
18、?(1)两点之间,线段最短(两点之间
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