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- 2020-10-30 发布于江苏
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第二单元第7课时:两位数加、减一位数(二)
年级:一年级 教材版本:北京版
授课教师单位及姓名:
指导教师单位及姓名:
一、教学背景简述
《两位数加、减一位数(二)》是北京版小学数学一年级下册第二单元第7课时的内容,本节课的教学重点是在给算式分类的活动中,体会两位数加、减一位数,都是相同计数单位的个数相加减。在解决问题的过程中,经历自主构建计数单位的过程,进一步理解和运用计数单位。
本课是两位数加、减一位数的练习课。通过学情调研知道学生对两位数加、减一位数的算法已经掌握,初步明白了算理,但在灵活地运用知识解决实际问题方面,还有一些困难。
根据学生的经验和学习困难,形成本节课的教学策略:
1.讲身边的数学故事,感受数学和生活的密切联系,激发学习兴趣。
2.对算式进行分类,在独立思考、交流讨论的过程中,进一步理解“相同计数单位的个数相加减”的道理。
3.在解决实际问题的过程中,自主建构计数单位并灵活运用,培养运算能力。比如:数矿泉水瓶可以十个瓶子放一袋,数小棒可以十根一捆,数鸡蛋可以十个一盒,数学书可以十本一摞,让学生感受到计数单位在生活中的应用。
二、学习目标
1.在解决问题的过程中,经历自主构建计数单位的过程,进一步理解和运用计数单位。
2.在给算式分类的过程中,体会计算时都是相同计数单位的个数相加减,并能运用,从而发展运算能力。
3.能灵活运用所学的加减法知识解决
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