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- 2020-10-30 发布于天津
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人教版道德与法治七年级第四单元第九课第一节生活需要法律课题生活需要法律第一课时课时课时课型新授课授课人授课年级七年级教学思想本节课教学设计米用了讲授法探究法与小组活动相结合的教学方法旨在培养学生以下几方面的基本法律素养引导学生了解自己有拥有的权利学会区分什么是权利与义务并在社会生活中行使权利履行义务纠正学生思维的误区认为法律是大人的事与自己关系不大使其了解作法律与我们的生活息息相关法律无处不在法律无时不在这节课要落脚于学生的现实情况纠正学生的思想误区并且力争通过情境和问题引发学生思考在思考和讨论
人教版道德与法治 七年级第四单元第九课第一节 生活需要法律
课题
9.1生活需要法律(第一课时)
课时
1课时
课型
新授课
授课人
授课年级
七年级
教学思想
本节课教学设计米用了讲授法、 探究法与小组活动相结合的教学方法, 旨在培养
学生以下几方面的基本法律素养:
1、 引导学生了解自己有拥有的权利,学会区分什么是权利与义务,并在社会生 活中行使权利履行义务;
2、 纠正学生思维的误区,认为法律是大人的事,与自己关系不大,使其了解作 法律与我们的生活息息相关-—法律无处不在,法律无时不在。
3、 这节课要落脚于学生的现实情况,纠正学生的思想误区,并且力争通过情境 和问题引发学生思考,在思考
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