2020四年级班级个人工作计划.docVIP

学期班级班务工作计划是学期开始教学的工作的起点， 通过制定学期班级班务工作计划，更好的进行教学工作，下面我们来看看四年级班级个人工作计划，欢迎阅读借鉴。 教学要因人而异，不同的学生学习成绩不同，接受能力也不同，有的接受快点，有的接受慢点，教学本身，就是一个教与学的过程，教的人与学的人一个互动的过程，只有学生学 好了，成绩好了才能体现你教的怎么样。 首先要关心爱护学生， 再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国， 树立为中华的振兴而奋发向上的思想。 增强集体观念， 培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 四年级三班这个班级，可以说我对班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级里能有更新的气息，特制定四年级班主任工作计划如下： 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、学情分析： 本班共有学生 40 人，其中男生 14 人，女生 26 人，根据以前的表现， 班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，很多 学生纪律观念薄弱， 自制力极差， 部分学生比较懒惰， 不爱劳动。 这些需班级师生共同努力，期待进一步转变。 三、工作思路 以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。 营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出学会爱。 利用各种学校活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自己是班级中的一员而深感 自豪。 关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，帮助学生树立信心。 6. 上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一 ! 四、采取的措施： 重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好《小学生日常行为规范》 ，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 加强后进生管理，面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 及时了解学情， 准确把握学生对知识的掌握， 因材施教， 在重点难点上下工夫， 以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (4) 家教结合， 经常保持与否学生家长联系， 使学校教育和家庭教育有机地结合起来， 本 学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 培养班级干部， 及时召开班干部会议， 针对他们在工作中出现的问题， 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他 们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 重视关怀教育。要细致入微地关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖， 了解他们的心理， 建立平等和谐的师生关系， 做学生的知心朋友， 以使班主任工作做的更好。 抓好少先队工作。 班级工作的一个重要部分， 就是少先队工作， 少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各 项活动。 重视文体工作。 教育学生上好所有学校开设的课程， 积极参加体育锻炼， 积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 学生心理健康教育。积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育， 正确地给予教育。 对少数有心理问题的学生， 要及时地与家长取得联系， 实施有计划的教育。要多与这些孩子交流， 找到问题的关键， 及时进行工作。 同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现