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- 2020-10-30 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
四
学期
上
课题
平行与垂直(第2课时)
教科书
书名:义务教育教科书数学四年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期: 2014年3月第1版
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.掌握用三角尺画垂线的方法, 理解点到直线间垂直线段最短的性质,发现两条平行线间距离相等的特点,并培养作图能力。
2.通过观察发现、探究尝试,培养空间想象能力和解决问题的能力。
3.在学习活动中积累数学活动经验,体验数学与生活的联系,感受到数学的应用价值。
课前学习准备
三角尺
课上学习任务
【学习任务一】
想办法,画出两条互相平行的直线。
【学习任务二】
1.用一把三角尺,过这条直线上的一点A,画出它的垂线。
2.说一说你是怎么画的。
3.过直线外一点画出直线的垂线。
【学习任务三】
1.从幸福镇到附近的公路要修一条水泥路。请你画一画、量一量,怎样修路最近?
2.说一说,你有什么发现?
【学习任务四】
1.道路中间要建一个护栏,这是两根互相平行的横杆,在两根横杆之间还要安装一些与横杆垂直的竖杆。请你在示意图中试着画出这些竖杆。
2.说一说,你有哪些发现。
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