五年级【语文(统编版)】习作《二十年后的家乡》(第一课时)-1教学设计.docxVIP

教学设计 课程基本信息 课例编号 学科 语文 年级 五 学期 第一 学期 课题 习作《二十年后的家乡》第一课时 教科书 书名：义务教育教科书语文五年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年 8 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 1.能读懂习作要求，对二十年后的家乡进行大胆想象。 2.能借助范例，列出习作提纲。 3.能依据提纲，初步形成习作思路。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 5分钟 一、创设情境，激趣导入 （一）图片引入，激发兴趣。 （二）借助资料，感受变化。 （三）引导审题，抓住要点。 8分钟 二、打开思路，大胆想象 （一）分享交流，开拓思路。 （二）交流讨论，筛选素材。 5分钟 三、借助范例，学写提纲 （一）出示范例，引导自学。 （二）交流展示，点拨问题。 （三）结合素材，试拟提纲。 2分钟 四、总结收获，课下撰写 （一）整体梳理，总结收获。 （二）依据提纲，课下完成习作。