一年级数学（北京版）-两位数加两位数进位加法（三）-3学习任务单.docxVIP

《两位数加两位数进位加法（三）》学习任务单 【课上活动】 活动一 熊伯伯发环保袋，发出49个以后，还有24个。熊伯伯原来有多少个环保袋？ 请你先写一写、画一画，然后说一说你是怎样想的。 活动二 下面表格里记录的是森林运动会捉虫子比赛运动员的比赛成绩。 喜鹊 啄木鸟 小燕子 第一次（条） 19 21 17 第二次（条） 18 19 18 （1）仔细观察表格，你读懂了哪些信息？ （2）请你想一想，把两次的合起来，哪位运动员捉的虫子最多。 （3）捉虫子比赛，喜鹊两次一共捉（ ）条，啄木鸟两次一共捉（ ）条，小燕子两次一共捉（ ）条。 （4）第一次比赛三名运动员一共捉（ ）条，第二次比赛三名运动员一共捉（ ）条。 你还能提出什么问题？ 活动三 小猫拍了56下，小狗比小猫多拍了28下，小狗拍了多少下？ 请你先写一写、画一画，然后说一说你是怎样想的。 活动四 运动会结束了，小动物们排着整齐的队伍回家了。从前面数小熊是第6个，小老虎是第15个，小老虎后面还有8只小动物。 （1）这队共有（ ）只小动物。 （2）小熊和小老虎之间有（ ）只小动物。 请你先想一想，再试着写一写、画一画。 【课后实践活动】 请你想一想“25+17”可以解决生活中的什么问题？请你用这个算式讲一个小故事，把自己的思考讲给家长听一听。