高中数学2.3.2空间两点间的距离教案苏教版必修2.docxVIP

232 空间两点间的距离 教学目标: 掌握空间两点间的距离公式及中点坐标公式 ； 理解推导公式的方法； 通过空间两点间距离公式的推导， 使学生经历从易到难， 从特殊到一般的认识过程 教材分析及教材内容的定位： 本节是在学习了空间直角坐标系的基础上来研究空间两点间的距离问题， 是空间直角坐 标系的加深与拓宽，进一步让学生体会用坐标法来解决问题的思想. 教学重点： 空间两点间的距离公式. 教学难点： 空间两点间的距离公式的推导. 教学方法： 启发、点拨式教学法. 教学过程： 一、 问题情境 情境：一间房子长 5米，宽3米，高3米，一根长7米的木棒能放进去吗？ 问题： 平面直角坐标系中的许多公式