三年级【语文(统编版)】《搭船的鸟》第二课时-3学习任务单.docxVIP

学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 语文 年级 三 学期 第一学期 课题 搭船的鸟（第二课时） 教科书 书名：义务教育教科书语文三年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年 8月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.有感情地朗读课文，通过描写翠鸟的语句，了解“我”对翠鸟的外貌、动作所作的观察，感受“我”观察的细致，初步体会留心观察的好处。 2.感受人与动物和谐共处的美妙境界，从而树立保护动物，保护环境的意识。 课前学习任务 1.读课文，思考：从哪里看出作者对翠鸟进行了细致地观察？ 2.边读边想象翠鸟捕鱼的画面。 课上学习任务 【学习任务一】 1.读好下列词语。 鹦鹉 雨点 船夫 用力 船头 搭船 母亲 羽毛 翠绿 翠鸟 捕鱼 静悄悄 外祖父 沙啦沙啦 2.写对下列词语。 dā chuán shā lā b? yú cuì niǎo （搭 船） （沙 啦） （捕 鱼） （翠 鸟） 【学习任务二】 读课文，思考：从哪里看出作者对翠鸟进行了细致地观察？ 【学习任务三】 观察身边的一种动物、植物或一处场景，在“观察记录单”上简要地记