人教版九年级化学下册溶解度教案.pdfVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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课题 2 溶解度 学习目标 1. 理解饱和溶液的概念; 2. 认识饱和溶液与不饱和溶液的关系; 3. 了解结晶现象。 重点和难点 饱和溶液的涵义及“探究”。 情境导入 一杯白糖水, 溶质和溶剂分别是什么?要想让杯子里的水变得更甜, 我应该怎么做?是 否向杯子里加的白糖越多,水就会越甜? 学习研讨 一、饱和溶液 【自主学习】 【探究 I 】:阅读 P ,小组讨论,提出假设: NaCl 能(不能)无限制溶解在一定量的 33 水中。完成试验 9-5 ,填下表。 操作 加入 5g 氯化钠,搅拌 再加入 5g 氯化钠,搅拌 再加入 5ml 水,搅拌 现象 结论 【结论 】: 【探究 II 】完成试验 9-6 ,填下表。 操作 现象 结论 加入 5g 硝酸钾,搅拌 再加入 5g

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