2018年高考理综全国Ⅰ卷物理试题分析暨2019年高考物理复习教学建议.docxVIP

2018?年高考理综（全国Ⅰ卷）物理试题分析暨 2019?年高考物理复习教学建议 高考试题分析组 谢一恩?王思如 吴明广?董安照 谢亮亮 刘军 一、试题总体评价 2018?年?高?考?全?国?Ⅰ?卷?物?理?部?分?较?2017?年?难?度?有?所?降 低?，?特?别?压?轴?题?25?题?较?2017?年?难?度?下?降?较?多?。?试?题?知?识 覆盖面广，突出主干知识、注重考查五大能力，很好地体现考纲的基 本思想。整个试卷中没有出?现?偏?题?、怪?题?，均?为?平?时?常?见?题?型?， 或为常见题型的改编与加工。似曾相识又有新意，具有较 强?的?灵?活?性?和?区?分?度?。?如?18?题?：?看?似?平?时?常?见?模?型?，?若 不能正确理解题中“轨迹最高点”的含义，就很容易做错 或?找?不?到?正?确?答?案?。再?如?21?题?，已?知?条?件?隐?含?较?深?，入?射 方向没有告知，考生又不容易想到入射方向具有不确定性 这个隐含条件，就很容易错选?B?选项。 每年全?国?Ⅰ?卷?物?理?试?题?均?有?2?至?3?个?题?目?源?于?课?本?的?例 题?、习?题?、思?考?与?讨?论?、插?图?等?。如?16?题?与?课?本?3-1?第?12 页?插?图?图?1.3-3?电?场?的?叠?加?图?很?相?似?。?19?题?与?课?本?3-2?第 11?页?例?题?1?插?图?或?习?题?5?插?图?4.3-12?都?具?有?很?强?的?相?似?性?。 这些题基本为送分题，如果学生不注重课本，基础知识掌 握不牢，可能送分题也不得分。 二、分题型逐题分析 1 （一）、选择题 今年的选择题的数量和结构与往年相同，仍由前?5?道单选与后?3 道双选构成。单选题考查的知识点都是教材主干知识，常规题型，但 每个选择题涉及的知识点较多，尽量增大知识的覆盖面，体现了选择 题考查思维灵活性的功能。14?题涉及了匀变速直线运动及规律、位 移、速度、动量、动能定理等。15?题考查了运动过程分析、受力分 析、函数及其图像、物体的位移、弹簧的形变量、牛顿第二定律、胡 克定律等。16?题涉及了合力、库仑定律、平行四边形定则、相似三 角形、正交分解、力的平衡等。17?题涉及了圆周运动的线速度角速 度、动生感生电动势、法拉第电磁感应定律、闭合电路的欧姆定律、 电荷与电流关系等。18?题涉及到类斜抛、运动的分解、竖直上抛运 动、动能定理、功能关系等。19?题考查了楞次定律、安培定则、产 生感应的条件等。20?题涉及到万有引力定律、圆周运动、牛顿第二 定律、线速度、角速度、自转、双星模型等。21?题涉及到等势面、 电势、电势能、匀强电场、电场力做功、动能定理、抛体运动等。 选择题中的?5?个单选题比?2017?年的单选题的难度略有增加，像 16、17、18?题都有较大的运算量，不过?17?题可以直接利用二级结论 得到答案。单选压轴题?18?题，对阅读理解能力、分析综合能力、运 算能力要求较高。3?个多选题比?2017?年的多选题的难度略有降低， 19?题为送分题，20?题也不算难，多选压轴题?21?题由于隐含条件，导 致难度增加，但比?2017?年的?21?题还是容易些。 2 从解题方法来看，既有定性分析也有定量计算，既可分析推导也 可排除选项，方法灵活多变。 总体来看选择题涉及知识面广，只有交流电和选修?3—5?中近 代物理部分没有考查。 （二）、实验题 两道实验题一道力学一道电学，一小一大，结构稳定。22?小题 为力学实验，考查游标卡尺的读法、测弹簧的劲度系数，一个题覆盖 两个基本实验。题干较长，不仅考查了实验能力、数据处理能力，同 时也考查了阅读提取有用信息的能力。其中游表卡尺竖直放置很有新 意。第?23?小题是电学实验，考查了?“等效替代法测电阻”、电阻箱 的读法，?题干更长，对阅读提取有用信息的能力要求更高。同时对 作图能力、实验数据的处理能力要求较高。图为曲线而非直线，如果 做图不准直接影响第（3）、(4)问结果，即使图做准了，第（4）问 的手心温度有效数字保留位数是否到位。 总之，两道实验题比较基础，难度不大。但对实验基本能力基本 素养要求较高，让有实验经历和无实验经历的同学在做图能力、实验 数据的处理能力上区分开来。 （三）、计算题 每年计算题均为两道，一道力学，一道电磁学，基本比较稳定。 今年两道计算题比?2017?年两道计算题难度均有所降低。 第?24?小题以生活中常见的烟花弹为背景，考查了竖直上抛运动、 动量守恒、动能的概念。试题涉及过程简单，上抛、爆炸、再上抛三 3 个过程，已知条件均为字母，降低了运算难度，不过第（2）问可能 会有不少同学忘记加上爆炸前的离地高度而失分。第?25?小题是氕、 氘两粒子在组合场中的运动，