内蒙古2020人教部编版八级历史下册第三课土地改革课件27张.ppt

春 种 一 粒 粟 ， 秋 收 万 颗 籽 。 四 海 无 闲 田 ， 农 民 尤 饿 死 。 —— 《 悯 农 》 农民最希望实现的愿望是什么？ 第 3 课 土地改革 一、土地改革原因及目的 湖北农民 东北农民 大地主 老解放区， 已完成土改 一、土地改革原因及目的 1. 直接原因： 新解放区广大农民迫切要求进行土改 ，获得土地。 20-30% 90% 占有土地 比例 所占农村人 口比例 10% 70-80% 地主 农民 新中国成立初，中国农村的具体情况如何？ 农 民 交 租 后 逃 荒 要 饭 农 民 被 迫 卖 儿 卖 女 封建土地所有制 过着这种生活的根源在哪里 ? 地 主 剥削与被剥 削的关系 农 民 一、土地改革原因及目的 1. 直接原因： 新解放区广大农民迫切要求进行土改 ，获得土地。 2. 根本原因：封建土地制度 严重阻碍农村经济 和中国社会发展。 这时的中国，是世界上最穷的国家之一。 1949 年中 国人均国民收入只有 27 美元。不仅不足印度 57 美元的一 半，也远远低于当时整个亚洲 44 美元的人均收入。 四川一个贫苦农民的住房 地主收租 一、土地改革原因及目的 1. 直接原因： 新解放区广大农民迫切要求进行土改 ，获得土地。 2. 根本原因：封建土地制度 严重阻碍农村经济 和中国社会发展。 3. 目的：解放和发展农村生产力，为国家工业化 开辟道路。 二、土地改革过程 时间 地点 法律依据 内容 具体 做法 性质：新中国成立后第一部重要的 土地法 1950 — 1952 年底基本完成 《中华人民共和国土地改革法》 新解放区 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。 没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地 主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己 到 1952 年底全国大陆 基本上完成土地改革 封建 土地 所有制 产品分配 农民 土地 所有制 地主 农民 剥削与被剥削 平等 地主阶级占 有绝大部分 劳动成果 农民 自己占有 劳动成果 土 地 归 私 人 所 有 不同点 相同点 土地 占有者 类 别 名 称 地主阶级 与农民关系 材料 1 ：时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说：“农民得到了土地，我们的党就 得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成的。所以说， 这是一次最彻底的最全面的最成功的一次土地改革。” 材料 2 ：在属于自己的土地上，耕耘和收获。这就是劳动农民翻身做主人的感觉。 土地改革解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性。 1951 年，中国 粮食产量达到 14000 万吨，比 1949 年增长了 26.9% 。 材料 3 ：毛泽东也曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获 得工业化的基本条件而表示高兴表示庆贺。 阅读材料，并结合教材相关史事，归纳土地改革有什么历史意义？ 1 、彻底摧毁了我国存在两千多年 （公元前 356 年—— 1952 年） 的封建 土地制度，消灭了地主阶级 2 、农民翻了身，成为土地的 主人 3 、人民政权更加巩固，大大解放农 村生产力，农业生产获得迅速恢复和 发展 4 、为国家工业化建设准备了条件。 三、土地改革的意义： 三、土地改革意义 ? 摧毁了 在我国存在 2000 多年的封建土地制度， 消 灭了 地主阶级。 ? 农民翻了身，得到了土地， 成为了 土地的主人。 ? 巩固了 人民政权， 解放了 农村生产力。 ④为国家工业化建设 准备了 条件。 课堂小结： 土 地 改 革 原因及目的 直接原因 根本原因 目的 过程 时间、地点 法律依据：性质 内容 意义：四点 1 、按时间先后顺序排列下列事件 : A 、西藏的和平解放； B 、中国人民志愿军赴朝作战； C 、土地改革的完成； D 、抗美援朝战争胜利结束。 1951 1950 1952 1953 (B 、 A 、 C 、 D) 2 ． 新中国成立前，下列关于我国土地制度的说法不正确 是（ ） A ．土地制度极不合理 B ．只有老解放区进行了土地改革 C ．占农村人口极少数的地主和富农占有绝大部分土地 D ．占农村人口绝大部分的农民占有大量土地 D