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八年级语文教学已把材料作文作为八年级作文写作的方向,提高学生作文写作能力是八
年级教学的重要任务, 今天 为大家精心挑选了关于八年级下语文工作总结的 ,希望能够很好的帮助到大家。
在学校领导的关心、 同事的支持与帮助以及本人的努力下, 无论在思想方面、 工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:
一、思想方面:
本人能积极参加思想政治学习, 关心国家大事, 拥护党 的正确领导, 坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策, 遵守劳动纪律, 团结向志,热心帮助同志 ; 教育目的明确, 态度端正,钻研业务,勤奋刻苦 ; 工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。
希望以自己的实际行动来证明 , 自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面:
工作上服从学校领导的安排 , 听从学校领导的指挥 , 兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。
在上每节课之前, 本人尽可能从 上、报纸、书籍上搜集相关的资料, 结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受
他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。
总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育
的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为
教学服务,上 查找资料等等。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点
和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性,
及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题,掌握其特点、 发现其规律,
尽职尽责地做好工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,
仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。 “路漫漫其修远兮 , 吾将上下求索。”
“师者,传道授业解惑也” ,怎样才能成为一个合格的教师,在刚踏上教师岗位的我,是要好好学习和探索的,在这一年里,经过学校领导的几次教育培训和同年段老师的指导,我懂得了一些经验,以下是我在八年级教学中的心得体会。
一、把心贴近每一个学生
常言说,寸有所长,尺有所短 ; 月有圆缺,学有迟速。学生的差异性必然存在。著名教育
家韩凤珍说过: “难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子 ; 所有好教育的孩子,都是具有强烈
自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心” 。
1、给优生以雄心
优秀的学生有他扎实的基本功,有他超人的智慧,甚至还有独道的学习方法,基于这些优越的条件 , 我要求学生拥有的是雄心壮志,要定下更远更高的目标,没有最好,只有更好。
七 (9) 班的卢美琪和七 (10) 班的曾福川是极具语文天赋的两位学生, 她们的语文学习兴趣浓烈,文笔优美,阅读鉴赏及审美能力都很强,在平时的教学中,我老是给她们灌输要争第一,要
考高分,要有向前闯的勇气和决心,因此,在两个学期的每次考试中,他们都能考出理想的分数。
2、给中等生
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