小学阶段如何进行信息技术教学.docVIP

小学阶段如何实行信息技术的教学 【摘 要】信息技术教育是一项面向未来的现代化教育，是素质教育的重要内容，也是信息化社会对学生的基本要求。在实行信息技术教学中注意培养学生利用信息技术对其他课程实行学习和探究的水平，注重培养学生的创新精神和实践水平。 【关键词】 信息技术 自觉学习 讲练结合 小学信息技术课程纲要指出：小学生学习信息技术主要是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和基本技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的水平，教育学生准确理解和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，在实行信息技术教学时我力求注意培养学生利用信息技术对其他课程实行学习和探究的水平，注重培养学生的创新精神和实践水平。那么怎么实行课堂教学呢？ 一、 游戏入门，自觉学习。 既然学生爱玩游戏，那么就让学生通过玩游戏来激发他们想学的愿意。把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。 例如学习指法是非常枯燥的，如果教师一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加不能强迫其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩《金山打字通》，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“青蛙过河”等游戏