小学二年级班队计划.docx

PAGE PAGE #/ 3 二年级四班 “礼貌小使者 ”中队计划 一、班级情况分析 本班共有 43个孩子， 19 个女生， 24个男生。他们天真活泼，顽皮可爱。 学生的学习积极性很高，非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适 应“辛苦 ”的小学生活，缺乏自控力与自我约束能力，对老师的要求还不能完全 的理解与执行，需老师耐心的讲解与反复的督促。 二、工作目标和要求 本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与 他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学 校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风，使学生能够融入到班 集体中，让每位同学都能感受到班集体的温暖，并乐于为集体出力。让他们能 认识到自己是二（ 4）班的一员，二年级的一员，航小的一员，自己的一言一行 都与班级、年级学校的荣誉有关，所以心中要时时刻刻装有集体，关心集体， 为集体争光。 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做 起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来 说，是有一个适应的过程，在这个过程中，就需要班主任花大量的力气为学生 进行常规教育。时刻提醒学生，在学校要遵守学校的规章制度。 （ 1）在家中能孝敬父母，对待长辈要有礼貌。 （ 2）放学和上学时能与父母、老师主动打招呼。 （3）在校学会助人为乐，尊老爱幼，主动帮助弱小和有困难的同学。 （4）文明安全游戏，遵守交通规则，不做危险的活动。 （ 5）不骂人不打架，不欺负弱小同学，不说脏话。 （6）不在公共场合随地吐痰，乱涂乱画。 （7）不破坏xx,不乱扔垃圾。 （ 8）爱劳动，讲卫生，不浪费。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。 三、具体措施 1、教室环境的布置。 教室是学生生活和学习空间，教室环境的状况，直接影响学生的情绪。一 个文明、整洁、优美的环境，无疑有利于学生的身心健康。 2、搭建活动的平台。 活动是小学生最乐意参与的一种班级生活方式，它是学生实现自我教育的 理想手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在大 队部活动整合的基础上建立有班级的特色活动。 说一说（你知道哪些礼貌用语） 讲一讲（讲一个礼仪小故事） 做一做（创设情景，说说该怎么做） 评一评（根据生活中的实际情况，评出礼仪小苗苗） 3、行规教育 好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明，行为习惯的训 练要从小抓、尽早抓。利用晨会课时间，教育及强调校内外讲文明问题，给学 生阐述讲文明的重要性，并以学校中真实的事例进行教育。 4、树立榜样，效仿行为 榜样的力量是无穷的。在行为习惯的训练中，培养学生的主人翁精神，使 每个人都时时、处处注意礼帽，使同学间团结友爱，互相帮助，为班级增光。 在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾 听他人的发言，在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿 色，让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型，要求 全班同学向他们学习，指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。