管理学课件-控制.pptVIP

2015-06 * 2) 直接控制 控制所依据的是这样的事实，即计划的实施结果取决于执行计划的人。因此，通过遴选、进一步的培训、完善管理工作绩效的考核方法等等，以改变有关主管人员的未来行为，是对管理工作质量进行控制的关键所在。 它是通过提高主管人员的素质来进行控制的。直接控制的指导思想认为，合格的主管人员出的差错最少，他能觉察到正在形成的问题，并能及时采取纠正措施。 2015-06 * 间接控制的优点 （1）在对个人委派任务时能有较大的准确性。 （2）直接控制可以促使主管人员主动地采取纠正措施并使其更加有效。它鼓励用自我控制的办法进行控制。 （3）直接控制还可以获得良好的心理效果。 （4）由于提高了主管人员的质量，减少了偏差的发生，也就有可能减轻间接控制造成的负担，节约经费开支。 2015-06 * 6.4.3根据控制活动性质划分 1)预防性控制 为了避免产生错误，尽量减少今后的更正活动。（普法） 2)更正性控制 当出现偏差时，返回到预先确定的或所希望的水平。（海关、评审） 2015-06 * 6.4.4根据纠正措施位置划分 1)预先控制 2)过程控制 3)事后控制 （事前控制） （事中控制） 2015-06 * 1)预先控制（事前控制） 位于制造过程的初始端。是整个活动过程、时间的开始点。（材料设备检查验收、员工招聘） 2015-06 * 2)过程控制（事中控制） 对正在进行