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- 约1.36千字
- 约 3页
- 2020-11-03 发布于山东
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学记读书笔记
仔细读完《学记》,感触颇深,作为教育专业的我们,就应更早
一点读这篇著作,其中包含了许多先人的智慧,短小精悍,句句都
值得我们斟酌,讲述了教育制度,教学资料和方法等等, 这些经典,
穿越了历史,也将指明未来。
开篇“君子如欲化民成俗,其必由学乎”“教学为先”等就指出了教育的重要性。从古至今,教育都是放在国家的首位,也说明了文化及学习的重要性,不论何时,我们都不能够停止学习,文化的传承与发展需要一代代人付出努力。“教学相长”“学学半”这
些经典的教育观点, 至今人们都在学习和运用。 教和学是相互促进,不可分割的。
要做一位教师,需要“时观而弗语,存其心也。”要培养学生多思考的习惯,不要急于告诉他们答案,要让学生学会悟与思。最近,我们也在学显性知识和隐性知识。我觉得这思考的过程,就是隐性知识的学习。教师不能代替他们去思考,这个过程很重要,他们会从中学习与成长很多。我们也要“士先志”树立学生的志向,
让他们按照自己的志向努力学习, 这样才有学习的动力。 而此刻“填鸭式”的教育使学生们厌烦,觉得学习的沉重。我们需留给他们一
点空间去思考,也要在精神上引导他们树立志向,这样学生才会更简单也更主动的去学习。
因材施教是《学记》里提很重要的一个教育规律,“其施之也
悖,其求之也佛”。我们的教育需要遵循这规律,学生的求学才会
顺利。孔子总是了解了学生的基础, 有针对性地进行教育。
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