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名教师跟岗培训总结：学习 反思 提高 眨眼间， 10 天的时间就过去了。 第一天报到的情景还历 历在目，就又到了分离的时刻。在东莞长安镇第二小学，我 们四位来自深圳、佛山、广州的学员跟随导师钟 xx 老师， 一起学习，一起提高，一起欢笑……，仿佛又回到了求学时 代。 为了让我们能顺利完成跟岗学习，钟 xx 老师事前做了大 量的工作，精心地安排，培训的内容丰富多彩，培训的方式 多种多样，从“ 2013 年广东省钟 xx 老师工作室名教师培养 对象跟岗学习培训方案”可见一斑。在短短的 10 天时间里， 我们听评课 10 节，在钟 xx 、姚铁龙两位老师的指导下，与 长安二小数学组的全体老师尝试了 《基于读懂学生的课堂提 问》的辩课；参与了读书沙龙、专题讲座、同课异构等专题 活动；还到深圳福田区荔轩小学参加了 “教与学方式的转变” 主题研讨会。学习是紧张而忙碌的，但又是充实而快乐的， 充分让我享受了 “学习” 的快乐。 全方位接触， 零距离交流， 与省内的名教师互相切磋，让我更新了理念，开阔了视野， 受益匪浅。 走近名师，感受魅力。 有人说：“走万里路不如追寻名师的脚步。 ”在学习的这 10 天里，我的导师钟 xx 老师、组里的其他学员、长安二小的 行政和数学老师都给我留下了深刻的印象。 钟老师是一位浑 身散发人格魅力的人，她学识渊博，人品谦逊，平易近人， 让你一接触，就被她的亲切、处处