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人教版七年级数学下册教材分析 小街中学 王祖云 七年级下册包括六章，约需 61课时, 具体内容如下： 第五章: 相交线与平仃线 13课时 第六章：实数 8课时 第七章: 平面直角坐标系 7课时 第八章：二兀 次方程组 10课时 第九章: 不等式与不等式组 13课时 第十章: 数据的收集、整理与描述 8课时 教材分析 （1）内容多，且章章都是重点 人教版七年级下册的内容包括： 相交线与平行线，实数，平面直角坐标系, 二元一次方程组，不等式与不等式组，数据的收集、整理与描述六章，且 章章都是重点，如：相交线和平行线这一章涉及对顶角相等，平行线的性 质和判定，都是以后几何证明中不可缺少的基本组成部分；平面直角坐标 系，是今后学习函数图象的基础，是数与形之间的桥梁，实数这一章在原 来的人教版教材中是安排在八年级时候才学习，而在 2012年修订的新人 教版中安排在七年级就学习，教师在讲解的时候有些知识现在还没有学习 如直角三角形的勾股定理就要讲解； 二元一次方程组，不等式与不等式组, 实数这三章是数与代数部分的重点内容。 （2 ）课时不足，教材跳跃度大 新教材采用循序渐进、螺旋上升的设计，对知识点的阐述是由浅入深、逐 级递进，顺应了学生的认识心理规律，但这样的编排使学生在某一阶段对 某一内容的学习无法深入，学不透彻，不利于应用知识结构的构件，教师 在教学时就要弥补这些不足。 如何弥补？增加课