小学生文明礼仪现状调查分析.docxVIP

小学生文明礼仪现狀调查分析 随着社会的发展，人们生活水平的提高，家庭子女的减少，每 个孩子更加被家庭所关注。人们把更多的精力和财力放到了孩子身 上，意图是好的，可剖其实质，更多的家长则是不断满足孩子精神和 物质上的要求，真是放在头上怕吓着，含在嘴里怕化了。过分的溺爱, 使孩子在生活中逐步养成了依赖、任性自私、唯我独尊的不良心理随 之而来，不文明的行为习惯便一一呈现在他人而前。给学校的教育带 来负而影响，制约了学生综合素质的提高。为了深入了解小学生文明 礼仪行为习惯养成状况，培养学生良好的行为习惯，提高学生思想道 德素质，为全面实施素质教育打下坚实的基础，我对四年级、六年级 学生进行了文明礼仪行为现状的调查与分析。 一、 调查对象及方法 我们采用了问卷调查法，对四、六年级学生及家长进行了抽样调 查。 二、 调查的内容及状况报告如下：从调查可知，有69.8%的四年 级同学在校园中看到垃圾会主动拾起来,说明四年级同学的环境保护 意识比较强,而六年级只有32%的学生会主动拾起来，而58%的同学 则只偶尔会，甚至还有10%的同学不会捡，由此可以看出六年级学生 的环保意识比较淡薄。四年级有96.2%的同学没有违反交通法规的行 为，而六年级同学则有54%的人有过或经常有违反交通规则的行为。 有86.8%四年级同学能主动与老师问好,而六年级同学则开始忽视礼 貌问题了。有86.8%的四年级的同学、6