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- 2020-11-01 发布于河北
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第一单元 中华民风民俗
五千年的中华传统文化源远流长、博大精深,五十六个民族生活丰富多彩、
习俗独特。每个地区、 每个民族都有着自己独特的民风民俗: 节日、穿着、食物、
民居等,这些各具特色的民风民俗无不烙印着鲜明的地域特色、 民族特色, 展现
着中华文化的独特魅力。
让我们跟随老舍去感受老北京过春节时的热闹与隆重, 去体味京味儿十足的
春节;跟随沈从文去品尝那饱含着浓浓亲情的腊八粥; 到诗人的笔下去体验古代
各地不同的民风民俗; 去欣赏有着六百多年悠久历史的藏戏艺术, 感受高原儿女
创造的艺术奇珍。
本单元紧扣 “中华民风民俗”这个主题选编了四篇课文, 从不同的角度展现
了各具特色的民风民俗,反映了中华文化的博大精深。“习作”和“语文园地”
的部分内容也与民风民俗有关, 通过讲述家乡风俗、 交流寓意美好的习俗、 诵读
古诗名篇, 既能使学生感受和吸收民俗文化中的智慧和营养, 又能激发学生探究
不同民风民俗文化的兴趣。
分类 具体内容 内容简说 教学要点 课时安排
本文描绘了一幅幅
引导学生跟随
老北京过春节时的民风
作者的描述感受老
民俗画卷,展示了传统
北京的春节 北京过春节的隆重 2 课时
节 日 习 俗 的 温 馨 和 美
和热闹,领悟民俗
好,表达了作者对传统
文化的丰富内涵。
课 文化的认同和热爱。
文
揣摩文中描写
本文主要讲述了八
八儿的神态、语言、
儿等粥和喝粥两件事,
动 作 及 心 理 的 句
腊八粥 为 我 们 展 示 了 一 幅 淳 2 课时
子,体会八儿迫不
朴、和睦、温馨的生活
及待想吃腊八粥的
图景。
心理变化过程。
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