幼儿园语言教案：神奇的小火车.docxVIP

整理 活 目 1、理解故事中事物的神奇 化。 2、能主 关注周 事物的 化 程。 活 准 1、 片 -果 生 、 物生 的 片。 2、幼儿收集有关 植物 化 程的 料。 活 程 一、 小火 的神奇。 1、出示背景 “小火 ”，猜猜 是一列怎 的火 。 2、教 将角色 “小桃核 ”插入火 ， 出一只 “桃子 ”。 3、原来 是一列神奇的小火 ，它会 魔 。 有 多乘客想上火 ，他 上 前和下 后相比会有哪些 化呢 ? 我 来听听故事 “神奇的小火 ”。 二、看看小火 会 什么。 1.完整欣 故事一遍。 是小火 的第一位乘客 ?它有什么 化 ? 什么小桃核下 后会 成大桃子呢 ?你知道其中的秘密 ? 2.接着 又上 了 ?它 生了什么 化 ?下 的 蛋 什么会 成毛茸茸、湿漉漉的小 ? 3.小青虫 上了 ，它 又 成了什么 ? (重点帮助幼儿理解青虫 成蝴蝶的 程。 ) 4.小男孩上了 ，走下一位大胡子叔叔，他是 呢 ? 5.原来大胡子叔叔是小男孩 的，他喜 ?那可怎么 呢 ? 教 ： 在我 周 多 西都在 ， 有的 化很快、 很明 ， 而有的 西是 地 化 的。 三、 他 坐上小火 。 1、 ?? 鸣 ! 色的神奇小火 又开 起来了。 你想 坐上小火 ?小火 会把它 成什么呢 ? 2、鼓励幼儿 日常生活中看到的 程，如：月亮 缺，花儿开放、种子 芽等。 3、鼓励幼儿今后在生活中仔 找事物的 化， 得更多的表 。 活 延伸 通 和收集 事物的 料，逐 理解周 世界的 化无 。 附：神奇的小火 1 神奇小火车开过来了 ! “呜 —— 呜 ——”蓝色的神奇小火车一边开心地唱歌， 一边喷着彩色的烟雾。 小桃核 蹦蹦跳跳地上了火车， 当了神奇小火车的第一位乘客。 小火车带着小桃核， 绕着草地开 了一圈，然后慢慢地停了下来。 奇怪 !从车上下来的，不是一个小桃核，而是个粉红色的水灵灵的大桃子。 骨碌碌，不知从哪儿滚过来一只圆头圆脑的鸡蛋，它成了神奇小火车的第二位乘客。 猜猜看，这只鸡蛋下车时，会是什么呢 ?哇 !下车的 “鸡蛋 ”变成了一只毛茸茸、湿漉漉的 小鸡 ! 接着来的是一群小青虫。它们排着队，一扭一扭地上了车。 当神奇小火车第三次停下来的时候，从车窗里飞出了许多漂亮的小蝴蝶 ! 多么有趣的小火车 !正在草地上玩皮球的男孩洋洋也开心地爬了上去。 “呜 —— 呜 ——”蓝色的神奇小火车一边开心地唱着歌，一边喷着彩色的烟雾。 神奇小火车停下来了。一个大胡子叔叔从车上走下来，坐在草地上，伤心地哇哇大哭： “我不要当叔叔 !我要当小朋友 !我还没有当够呢 ! ” 好心的神奇小火车带着大胡子叔叔倒 着开了一圈。瞧 ! 大胡子又变成了胖乎乎的小洋洋 ! 洋洋抱起他的红皮球，连蹦带跳地跑了。 “当个小男孩真开心 ! ” 2