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- 2020-11-04 发布于天津
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梅兰芳学艺教学设计龙岗学校小学部张敏课时教学目标做到有感情地朗读并背诵课文会联系课文和生活实际理解关键词句并能展开合理想象通过学习课文感悟出梅兰芳学艺的精神并能体会其中的道理教学重点有感情地朗读课文教学难点通过品味关键词句感受梅兰芳的勤学苦练教学方法惜境创设法朗读法教学准备多媒体课件第二课时导入这节课我们继续学习第十四课一一梅兰芳学艺生读课题出示学习目标做到有感情地朗读并背诵课文会联系课文和生活实际理解关键词句并能展开合理想象通过学习课文感悟出梅兰芳学艺的精神并能体会其中的道理现在梅兰芳先生要来
《14、梅兰芳学艺》教学设计
龙岗学校小学部:张敏
课时教学目标:
1、 做到有感情地朗读并背诵课文。
2、 会联系课文和生活实际理解关键词句,并能展开合理想象。
3、 通过学习课文,感悟出梅兰芳学艺的精神并能体会其中的道理。 教学重点:有感情地朗读课文。
教学难点:通过品味关键词句感受梅兰芳的勤学苦练。
教学方法:惜境创设法、朗读法
教学准备:多媒体课件
第二课时
—、导入
1、这节课,我们继续学习第十四课一一《梅兰芳学艺》(生读课题)。
PPT出示学习目标:
1、 做到有感情地朗读并背诵课文。
2、 会联系课文和生活实际理解关键词句,并能展开合理想象。
3、 通过学习课文,感悟出梅兰芳学艺
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