小班数学〈复习1和许多〉活动设计.docxVIP

小班数学〈复习1和许多〉活动设计 执教者：滕晖晖 活动目标 （1） 在游戏中让幼儿通过视觉、听觉、及动作感知掌握“1”和“许多”两个不同的量。 （2） 培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言进行及表达操作活动的兴趣.。 活动准备： 以看图及会说一说又会模仿演。演制作课件:一课苹果数有一个苹果和许多苹果（一个绿苹果和许 多红萍果）一只小燕子和许多小燕子；小鱼有许多只；一只羊和许多只小羊：一只小狗. 听声音表演动作 幼儿操作学具一一分四组： 一、 玩瓶盖（一只盆有许多瓶盖） 二、 穿水彩笔管（一只筐有许多水彩笔管和许多松紧带） 三、 给动物穿花衣服（一只盒有许多动物图片和卡片） 四、 投瓶盖（空瓶和许多瓶盖） 活动过程 〈一〉.引出课题 1、导入。“今天，老师和小朋友玩个游戏。我说请起立，你就说我起立:我说请坐 下’，你就说我坐下，试试看好吗？ ” 2、 “今天我们教室里有谁来了啊？（幼答：老师）“有几个老师？ ”（幼答：有许多老师） 〈二〉.用视觉、听觉及动作感知，掌握1和许多 今天老师请来了许多朋友，我们来看看，都有谁？ 一、师：指电脑课件的门并打开，引导幼儿观察： 师：秋天来了，水果丰收了，请看有几棵树？幼儿：一棵树。 幼儿：一个苹果。师：一棵树有几个苹果？ 幼儿：一个苹果。 师：接下来苹果树有多少个苹果?幼儿：有许多苹果。 师：接下来苹果树有多少个苹果? 幼儿：有许多苹果。 师：