自然辩证法-知识点的总结.docVIP

. 第一篇 导论 第一讲 科学与技术 一、什么是科学 1 、概念：（ 1）科学是关于自然、社会和思维的知识体系； 2 ）科学是产生知识体系的认识活动； 3 ）科学是一种“社会建制”。 2 、基本特征：（ 1 ）解释性和预见性 （ 2 ）科学的精确性 （3 ）科学的可检验性 （ 4 ）科学的可错性或可变性 （5 ）科学的系统性 6 ）科学的主体际性：主体间相互理解、交流、探讨 伪科学：冒充科学 非科学：不具备科学性质，不是科学 3 、自然科学分类：（ 1 ）基础科学：研究自然界一切基本运动形式的基本规律 2 ）技术科学：以科学技术为基础，主要研究应用方面 3 ）工程科学：综合运用基础科学、技术科学等形成一类高级科学 二、什么是技术 、概念：技术一般指认为为满足自己的物质生产、精神生产以及其他非生产活动的需要，运用自然和社会规律所创造的一切物质手段及方法的总和。 . . 三个派别：技术工具论、技术知识论、技术文化论 “三相”结构：实体型、经验型（默会性，难言）、知识型 2 、基本特征：（ 1 ）自然属性和社会属性的统一； 2 ）主体要素和个体要素的统一； 3 ）物质因素和精神因素的统一； 4 ）从潜在形态到现实形态的发展过程。 、技术分类：机械性技术、物理性技术、化学性技术、生物性技术 三、什么是工程 、概念：最初是“创造”，特指人类改造自然界的活动。 、基本特征：（ 1 ）所追求的目标是社会实现； 2 ）是按照一定的目标和规划对科学技术、社会的整合； 3 ）通过技术集成形成创新过程； 4 ）是一个复杂的系统。 四、科学、技术、工程的联系 （一）区别 、三者研究的目的和任务 科学——发现 技术——发明 工程——创造 . . 科学：是什么、为什么，认识世界、揭示规律 技术：做什么，怎么做 工程：观念转化为现实 、研究过程和方法 科学：追求精确数据和完备的理论，从经验认识上升到理性认识 技术：追求确定的应用目标，利用科学理论解决实际问题，理论上升到实践 工程：实行目标的确定、方案设计、项目决策的复杂过程 、从成果的性质和评价标准 科学 :以只是理论体系形态呈现，科学成果具有共享性，以真理为标准 技术：以科学知识的物化形态呈现，以效用为标准 工程：计划、实施、观测、反馈、修正，以预期目标是否实现为标准 、从价值取向和价值观念 科学：源起好奇心、中立 技术：任务取向、负荷价值（正向、负向） 工程：任务取向、好和坏 、研究规范 科学：普遍性、公有、无私、创造，有条理的怀疑主义 . . 技术：以获取经济和物质利益为目标，涉及到保密、专利等 工程：团结、协作、团队精神 （二）联系 科学与技术、工程“一体化” 、科学技术化 、技术科学化 第二讲 科学技术发展史 一、科学发展史 古代科学——近代科学——现代科学 （一）古代科学 、古代科学起源于神话 、古代常识是古代科学的基础（1 ）低级：用常识解释常识（2 ）高级：用非常识解释常识 3 、特征：（ 1）直观性 （ 2 ）同质性 （ 3 ）公有性 （4 ）表象性 （5 ）非系统性 （ 6 ）易接受性 （ 7 ）公认性 （ 8 ）可解释性 （ 9 ）多种解释性 . . 、两类问题：解释性、探讨性 亚里士多德：（ 1 ）定义科学知识——概念、命题 2 ）获得科学知识的方法：三段论（理性） （二）近代科学 16 、 17 世纪—— 19 世纪末 1 、常规发展： 16 、 17 世纪—— 19 世纪末 2 、繁荣发展： 19 世纪—— 20 世纪初 牛顿 :（ 1 ）力学认识模式（理性） 2 ）机械力学认识模式（形而上学） （三）现代科学 爱因斯坦：研究方法——分析法、综合法、归纳法、推理法、理性非理性总和 之后产生——科学哲学家 二、技术发展史 古代技术——近代技术——现代技术 （一）古代技术 技艺、经验 “火”的使用——制陶技术——冶炼技术（化学科学） . . 文字——信息技术 石器——青铜器——铁器 “实用性”技术 古罗马 （二）近代技术 欧洲由“停滞”——飞速发展（ 18 世纪英国工业革命开始） 两次技术革命： 、蒸汽动力技术（机器系统）工具机 一 动力机 “车床” 技术体系： 任何技术上的发明和应用总是和其他技术的发明和应用相关联， 一类技术和各类 技术之间依照社会目的和自然科学。。。。。。（后面没记下来，哪位高人给补一下 ） 1 、电气技术（科学理论） 弱电——强电 通信——照明——动力 特点：（ 1 ）电气技术是主导 （2）科学的结果 （3 ）来自于实验室 （三）现代技术 . . 1 、电子技术计算机技术 2、自动控制技术 3 、能源新技术 4 、激光技术 5 、新材料技术 6、航天技术 7 、生物技术 8 、海洋技术 三、工程发展史 古代工程：明显军事特征 近代工程：机械工