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新课标人教版小学语文三年级下册课内阅读训练试题
(一) 阅读《绝招》片段,回答问题。(15分)
奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换
花样,不往快里练,成吗?”
小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来
的吗?”
奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别
人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”
小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。练点什么呢?晚上
小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。
1、 给带点的字选择恰当的解释。
(1) 有的人,生来就特别。( A )A.与众不同,不普通。 B.格
外 C.特地 D.尤其
(2) 三胖长得胖,气量比别人大。( C )A.才识和品貌的高低。B.
能容纳不同意见的度量 C. 一次吸气后再尽力呼出的气体总量。
TOC \o 1-5 \h \z 2、 奶奶的话归纳了两种有绝招的办法,一种是 生来就有“绝招” ,一
种是靠后天的努力 。奶奶的绝招是 包饺子 ,她是 靠
练 出来的。奶奶的话说明了 只要肯下工夫,人人都可以练出有用的
本领的道理。(5分)
3、 文中的三胖的绝招是 憋气时间长 ,二福的绝招是指 空翻倒
立 。(2分)
4、 你想练一种什么绝招?通过什么方法来练习?
(二) 、阅读短文,回答问题。(15分)
日月潭简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景
色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷
人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远 山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭 水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿, 整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细 雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,满了神 秘感。
1、 这篇短文一共有( 7)句。
2、 短文是围绕哪句话写的,用“——”画出中心句。第一句
3、 从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。
不但……而且…… 因为……所以…… 无论……
都…… 虽然……但是……
4、 从文中找出合适的近义词。 清楚(清晰 ) 立刻
(顿时) 安静(宁静)
5、 短文从早晨、黄昏、晴天、雨天的不同时间,写出了日月潭不同的美 丽面貌。(4分)
(三)、我会阅读短文,回答问题。(16分)
有这么一个传说,古时候,天上有 10个太阳,晒得地面寸草不生。人们 热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉 9个,只留下一个,地面上才不那 么热了。其实,太阳离我们有 1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜 不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭 哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得 上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有 6000
摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
用“一一”画出第三自然段的中心句。第一句
2.这几段话写了太阳的三个特点:
远
、
大、 热
3.“其实”一词与第一自然段中的
a
实际
”一词意思相近。
4.把“这么远,箭哪能射得到呢?
”改成陈述句。
这么远,箭射不
到。
5.选词填空:比喻 数字
比较
假设
第二自然段除了用 比较夕卜,
还用了
比喻
方法说明太阳很大。
太阳的中心温度真的是表面温度的 2500倍吗?为什么? 2500倍是
一个大概的数字,因为文中用了 “估计”一词,且那么高的温度,无法具体 测量出。
(四)、阅读《翠鸟》片段,回答问题。
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的 颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的 羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮 灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
1、 这一段写了翠鸟羽毛是 非常鲜艳 ,眼睛是 透亮灵活,嘴巴是又
尖又长 。
2、 翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“一一”画出具体的句子。 2— 5句
3、 这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作 头巾 ,背上的羽毛
比作 外衣,把 腹部的羽毛 比作赤褐色的衬衫。
4、 把你喜欢的句子用“”画下来,并说说原因。
画2—5句 因为这几句运用了比喻的方法按从上到下的顺序描写出
了翠鸟羽毛鲜艳的外形特点。
5、 把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。 红色 橄榄色 翠绿 色 浅绿色 赤褐色
(五)、我会阅读短文,回答问题。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃, 大家都很
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