读写结合在小学语文教学中的实践.pdfVIP

读写结合在小学语文教学中的实践 读写结合在小学语文教学中的实践 富全中心小学 詹建勇 富全中心小学 詹建勇 在语文教学中，读和写是互相促进，相辅相成的。只有大量 在语文教学中，读和写是互相促进，相辅相成的。只有大量 阅读，才能有效地促进学生读写素质的提高。基于此，我校实验 阅读，才能有效地促进学生读写素质的提高。基于此，我校实验 部开设了一节小课——阅读。 是，在实践中，也有不少学生读 部开设了一节小课——阅读。 是，在实践中，也有不少学生读 了好多文章仍写不好作文，其主要原因是没有解决好读和写的关 了好多文章仍写不好作文，其主要原因是没有解决好读和写的关 系，将这两个环节人为得分开了，这就需要教师在训练过程中正 系，将这两个环节人为得分开了，这就需要教师在训练过程中正 确地加以引导。下面就小学语文教学中如何处理好读和写的关 确地加以引导。下面就小学语文教学中如何处理好读和写的关 系，谈点自己的看法。 系，谈点自己的看法。 首先是从读入手，以读促写。以读促写首先要做到大量阅读， 首先是从读入手，以读促写。以读促写首先要做到大量阅读， 联系对照。