大班年级数学实践活动《蜘蛛和糖果店》.pdfVIP

大班数学活动《蜘蛛和糖果店》 设计意图 蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来，概率其实就 《 是生活中可能性的大小，绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖概率比买其他糖果的大，但概率虽然能判断某 件事情发生的可能性大小，却不能保证 100%正确。所以从孩子的思维层面上考虑，在设计此活动时，我把这个绘 本设计成了有情景性的估猜活动，以故事中蜘蛛猜测顾客来糖果店买什么糖的情景为主线，帮助幼儿理解概率和 统计，同时鼓励孩子根据自己已有的数学经验去推理、猜想，大胆表达自己的想法，体验估猜生活中事件发生可 能性的乐趣。 活动目标 1．在观察、比较的基础上，幼儿进行大胆进行推理与预测，初步感知概率、建立统计的概念。 2．愿意探索生活中事物之间的关系，体会数学活动的乐趣。 活动准备： 自制 PPT，人手一张统计表，铅笔，橡皮。 预设环节 活动过程 设计意图 反思：这个活 一、引发听故事的兴趣