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阳山县南阳中学数学科课时计划教师黄舒礼时间年月日第周星期课题用样本的数字特征估计总体数字特征二课时三维目标知识与技能正确理解样本数据标准差的意义和作用学会算数据的标准差能根据实际问题的需要合理地选取样本从样本数据中提取基本的数字特征如平均数标准差并做出合理的解释会用样本的数字特征估计总体的数字特征形成对数据处理过程进行初步评价的意识过程与方法在解决统计问题的过程中进一步体会用样本估总体的思想理解数形结合的数学思想和逻辑推理的数学方法情感态度与价值观会用随机抽样的方法和样本估计总体的思想解决一些简
阳山县南阳中学数学科课时计划
教师
黄舒礼
时间 200年 月 日,第周星期
课题
2.2.2用样本的数字特征估计总体数字特征(二) 课时 1
三维目标
知识与技能
正确理解样本数据标准差的意义和作用,学会1 ?算数据的标准差. 能根据实际问题的需要合理地选取样本,从样本数据中提取基本 的数字特征(如平均数、标准差),并做出合理的解释?会用样本 的数字特征估计总体的数字特征.形成对数据处理过程进行初步 评价的意识.
过程与方法
在解决统计问题的过程中,进一步体会用样本估il?总体的思想, 理解数形结合的数学思想和逻辑推理的数学方法。
情感态度与 价值观
会用随机抽样的方法和样本估计总体的思想解
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