- 14
- 0
- 约1.96万字
- 约 25页
- 2020-11-02 发布于广东
- 举报
《道德与法治》 九年级 上册
《道德与法治》 九年级 上册
PAGE 2
PAGE 1
2.2 创新永无止境
一、单项选择题
1. 2018年3月5日,李克强总理在政府工作报告中 强调,推进普及高中阶段教育。发展民族教育、特 殊教育、继续教育和网络教育。要办好人民满意的 教育……究其原因在于( )
①教育是民族振兴和社会进步的基石②各国之间激烈的经济、科技竞争,归根到底是教育、人才的 竞争
③解决了教育问题,我国其他所有问题都能解决④教育事业的发展有利于我国增强综合国 力,提升国家地位
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.2018 年 1 月 30 日,美国权威科技杂志《麻省理工科技评论》揭晓了 2017 年青年科技创新人才榜(TR35)中国区的评选结果。因为首家无人超市落地,来自蚂蚁金服技术实验室的工程师曾晓东入选。这说明创新精神表现为 ( )
A. 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 B. 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
C. 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 D. 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
3. 2018 年 2 月 1 日,重庆市江北区举行人才专家新春座谈会暨年度获评人才表彰仪式,23 名江北区“人才绿卡”获得者、10 名“创新型企业家”获得者、33 名“中青年拔尖人才”和 10 个“创新人才基地”负责人受到表彰。表彰“创新型企业家”是因为( )
A.核心技术是别人赐予的 B.企业不能创新只能跟着别人走
C. 企业是社会创新的重要力量 D. 企业家都具有创新精神
4.习近平总书记在十九大报告中指出,“创新型国家建设成果丰硕,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世”。这表明( )
我国科技创新能力大大增强?? B.我国已建成创新型国家
C.我国的整体科技水平居世界前列??D.我国已成为科技强国5.由中国科协、教育部、科技部等共同主办的第33届全国青少年科技创新大赛将于2018年8月14—20日在重庆市举办。为响应这一活动,青少年应该( )
①增强创新意识,提高创新能力??②弃学在家从事小发明??③认真学习科学技术知识,提高科技素质
④积极参加小制作、小发明活动A.①③④??B.①④??C.②③??D.③④
6.《创客中国》希望能够为全国的创业者提供更加优质的服务和帮助,为创业者融资、融智、融势的同时,搭建全国规格最高、实力最强、规模最大的创投对接、创业帮扶平台。这给你的感想是( )
①要增强创新意识,培养兴趣爱好,善于观察,大胆想象??②要努力学习,做到自主、合作、探究式学习
③要勇于实践,从小发?明、小创造做起,培养动手能力??④找科学家拜师,专门学习创新技术A.①②③??B.②③④??C.①③④??D.①②④7.社会创新的重要力量是( )A.学生 B.教师 C.企业 D.机关8.下列对创新精神的正确理解是( )①创新精神是一个国家、民族发展的不竭动力 ②创新精神是一个现代人应该具备的素质③创新精神提倡独立思考,不人云亦云 ④创新精神提倡大胆质疑,不盲从A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④9.漫画《致富“劫”径》说明( )
①当今社会仍然存在侵犯他人知识产权的行为②剽窃他人智力成果是致富捷径③当自己的知识产权受到侵犯要忍气吞声④创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.钱学森是享誉海内外的杰出科学家,他始终站在世界科技的前沿,为新中国的航天事业和武器装备发展建设作出了历史性贡献。钱学森经常告诫科技工作者:“如果不创新,我们将成为无能之辈!我们要敢干!”这启迪我们( )
没必要引进国外先进技术B.做别人没做的事就一-定能成功C.国家要实施人才强国战略,培养创新型人才
D.我国科技水平与发达国家相比还有很大差距
下图启示我们在中国特色社会主义现代化建设进程中要( )
A.努力提高自主创新能力 B.把科技创新作为当前工作的中心
C.坚持自力更生,拒绝引进外国技术 D.立足于引进外国技术,消化吸收12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》是进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要,是指导教育改革和发展的纲领性文件。这说明( )
①国家重视教育事业的发展②国家强制每个公民接受高等教育?③到2020年我国将成为发达国家④国家为教育事业的发展提供更
您可能关注的文档
- 部编版道德与法治九年级上册1.1 坚持改革开放导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册1.2 走向共同富裕导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册2.1 创新改变生活导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册3.1 生活在民主国家导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册3.2 参与民主生活导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册4.1 夯实法治基石导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册4.2 凝聚法治共识导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册5.1 延续文化血脉导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册5.2 凝聚价值追求导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册6.1 正视发展挑战导学案(同步练习).doc
原创力文档

文档评论(0)