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PAGE PAGE #/ 2 二年级作文放风筝 二年级作文 ＞放风筝（一） 夏去秋来，又到了放风筝的好时节。 今天，微风习习，艳阳高照。我和妹妹来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝 摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一 放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。 这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的时候，奇迹发生 了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分 钟，我的风筝又排在最高最远的位置上。 但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸 ——说变就 变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我 和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够 好。 原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有 好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能 随心所愿，越飞越高！二年级作文放风筝（二） 今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸说要带我和姐姐 去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。 我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了 天上飞的 “老鹰 ”蝴“蝶”和“蜻蜓”,,，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的 风筝飞上天的爽感。 说起放风筝爸爸说： “宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先 抓把地上的土试试风向吧！ ”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到 尘土随风飞扬，我们断定了风向。 我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风 起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能 让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，爸爸在一 旁喊： “快跑，往我这边跑！ ”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落 了下来。我很沮丧。爸爸说： “别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好 了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时 就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试 一次。我去教教你的姐姐。呵呵 ”。 我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技 巧。 “喜羊羊 ”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐 姐的 “金鱼 ”也在爸爸的引导下 “游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。天渐渐 的黑了下来，我们依依不舍的回家了。 二年级作文放风筝（三） 一天。阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。 我带着活泼可爱的 “小鱼 ”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝 飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的 “蝴蝶仙子 ”，有龙腾虎跃的 “龙 王 ”，还有活蹦乱跳的 “小兔子 ”,, 看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线 轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着 线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气， 再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞 来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂 头丧气地 “走 ”了。 真没想到，放风筝也需要技巧啊！